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20xx小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃精選-展示頁(yè)

2024-11-20 03:06本頁(yè)面
  

【正文】 人講述自我作品的資料。學(xué)做一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲。
  能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音,一句一句地歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、資料、情感。一月一日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——(元旦)。明白九月十日是老師的節(jié)日——教師節(jié)。
  觀察周?chē)瞽h(huán)境及變化。如老師和炊事員,自我和父母和家庭的其他成員,明白如何去稱(chēng)呼他們。
  能從性別、外行等外在特征上比較自我與別人的不一樣。
  (二)社會(huì)領(lǐng)域
  能感知幼兒園環(huán)境的美,愛(ài)幼兒園,明白幼兒園的名稱(chēng)。能聽(tīng)清楚老師的簡(jiǎn)單指示并照著去做。
  四、各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)
  (一)語(yǔ)言領(lǐng)域
  樂(lè)意用普通話(huà)與人交流,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,并大膽的表達(dá)自我的愿望和要求。
  不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中。
  不觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方。
  在成人提醒下,不隨地扔紙屑。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并在成人的幫忙下學(xué)習(xí)疊被。
  按次序地穿脫衣服、鞋襪。
  學(xué)會(huì)自我洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。餐后能主動(dòng)的放好餐具,進(jìn)行安靜的餐后活動(dòng)。
  (二)保育方面:
  ⑴生活潛力:
  學(xué)會(huì)自我喝水,獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹。
 ?、菒?ài)的情感
  習(xí)慣幼兒園的群眾生活,喜歡上幼兒園。
  會(huì)發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在主角游戲中扮演的主角。能自我的事情自我做,并能幫忙成人做力所能及的事。
  明白要愛(ài)護(hù)玩具和圖書(shū),并學(xué)會(huì)按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書(shū)。
  分清自我和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。
  對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)幼兒尊重他人,會(huì)使用“你好”、“再見(jiàn)”“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“多謝”等禮貌用語(yǔ)。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),在幫忙幼兒逐步適應(yīng)群眾生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活潛力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。如……等。如有個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而構(gòu)成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,如……等等。幫忙幼兒穿脫衣褲等等,這不僅僅使幼兒失去了寶貴的自理潛力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),而且還造成幼兒依靠性強(qiáng)、生活技能差……等。有些幼兒在家里被受家人長(zhǎng)輩們的寵愛(ài),很多事情都由家長(zhǎng)或保姆一手包辦,如在幼兒吃飯的時(shí)候幫忙進(jìn)餐。
  另外有部分幼兒在自理潛力和社會(huì)性發(fā)展兩方面存在著不足??梢允詹嘏秪
  小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃
  一、班況分析
  本班幼兒共有28人,其中男生13人,女生15人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃2020精選  對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。所以以下是為大家準(zhǔn)備的《小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃》,供您借鑒。對(duì)園內(nèi)生活都沒(méi)有必須的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,因?yàn)槟挲g的懸殊比較大,所以在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大。據(jù)家訪(fǎng)和調(diào)查表所知,我班部分幼兒在生活自理潛力普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無(wú)關(guān)系。幼兒玩具玩好后由家長(zhǎng)整理。
  隨著樓層不斷的向高空發(fā)展,小朋友的生活、活動(dòng)區(qū)域也不斷的隨之縮小,再加上獨(dú)子獨(dú)女,平時(shí)缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控潛力差。
  二、工作重點(diǎn)和任務(wù)
  由于幼兒在各方面的潛力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)必須的難度。
  三、思想品德
  (一)德育
  ⑴有禮貌
  能較快地適應(yīng)群眾生活,做到高高興興上幼兒園。
  能在群眾中聽(tīng)老師同伴講話(huà),叫出同伴的名字,能與同伴友好相處,了解體驗(yàn)與同伴共享快樂(lè)的情感。
  明白幼兒園的玩具是大家玩的,圖書(shū)是大家看的,能做到正確地玩、看。
  了解幼兒園成人的勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
 ?、朴褠?ài)同伴
  在群眾中能與較多的同伴一齊玩。
  學(xué)著和老師一齊指定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。
  明白自我是家庭中的一員,明白要聽(tīng)大人的話(huà),大人叫喚會(huì)答應(yīng)。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話(huà)、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自我那一份的食物,并盡量“三凈”。
  懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴。
  學(xué)習(xí)自我入廁,養(yǎng)成每一天大便的習(xí)慣,女孩子學(xué)會(huì)便后用草紙擦屁股。逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。
  在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。
 ?、瓢踩矫妫?br />  不遠(yuǎn)離成人、不理解陌生人的東西,不跟陌生人走。
  懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,上下樓梯是不擁擠。
  身體不適時(shí)明白主動(dòng)告訴成人,明白打針、吃藥能治病、防病。
  學(xué)習(xí)安靜地傾聽(tīng)他人的講話(huà)。
  喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、看表演、看圖書(shū),能初步了解其大致資料,能大膽的回答老師的提問(wèn)。了解自我長(zhǎng)大了,是小班的小朋友了。
  樂(lè)意參加幼兒園的各種活動(dòng),親近與自我生活密切的人。并且明白要尊重成人。喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快
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