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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校備課組的工作總結(jié)-展示頁

2024-11-20 02:57本頁面
  

【正文】 究教材文本,發(fā)揮教材在一輪復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)作用。在集體備課中,每個教師都有相應(yīng)的主備內(nèi)容,大家積極參與討論和發(fā)言,使本組集體備課活動開展得有聲有色。現(xiàn)將本備課組一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下。每位教師在本學(xué)期都開設(shè)了公開課,而且評課規(guī)范坦誠,形成了良好的教學(xué)研究的氛圍,在積極和諧的氛圍中大家都感到了有很多收獲。
  學(xué)校備課組的工作總結(jié)1
  一學(xué)期來,我們七年級科學(xué)備課組全體成員真誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力 ,結(jié)合學(xué)校和自身的教育教學(xué)實(shí)際,立足本職工作,愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,埋頭實(shí)干,出色完成了教育教學(xué)任務(wù).,我們組織備課組各成員對一學(xué)期來備課組工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧總結(jié),肯定成績,
  一、教研活動豐富,活動成效顯著。學(xué)校備課組的工作總結(jié)  學(xué)科備課組是學(xué)校教研組下設(shè)的教研組織,是落實(shí)校本研究中“同伴互助”的主要組織。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。下面是范文網(wǎng)小編為您精心整理的學(xué)校備課組的工作總結(jié)。我們充分利用每周1次的備課組活動和教研組活動,積極開展說課、聽課、評課一體化的教研活動,加強(qiáng)教學(xué)反思,教學(xué)成績?nèi)〉妹黠@進(jìn)步。
  二、我們科學(xué)組的全體老師工作有計劃有步驟有重點(diǎn),結(jié)合新課程,學(xué)習(xí)新理念,,新教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),集體備課,鉆研課標(biāo)教材,做到問題大家討論,資源大家共享,團(tuán)結(jié)合作,共同提高結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,努力改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)藝術(shù),教學(xué)效果,改變課繁,難,空洞,枯燥的現(xiàn)象,教學(xué)過程中,盡量做到少講,精講,精練,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,提高45分鐘的課堂教學(xué)效果,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
  今后的工作打算:
  要根據(jù)學(xué)校和備課組的實(shí)際,抓好備課組建設(shè),做到人盡其才,各盡所能,充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神,增強(qiáng)科學(xué)備課組老師的凝聚力戰(zhàn)斗力,心往一處想,勁往一處使,提高科學(xué)課的教育教學(xué)效果,努力為學(xué)校爭光.
  切實(shí)搞好備課組的常規(guī)教學(xué)管理工作,學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升,我們科學(xué)組要認(rèn)真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),大力推進(jìn)集體備課,資源共享,進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度,轉(zhuǎn)變思想,更新教學(xué)觀念,提高科學(xué)課的教學(xué)效果.
  學(xué)校備課組的工作總結(jié)2
  高三物理備課組本學(xué)期以來在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),踏實(shí)進(jìn)取,勤奮工作,圓滿完成學(xué)期初制定的備課組教學(xué)工作計劃中的相應(yīng)任務(wù),以及學(xué)校布置的各項工作。
  一、不折不扣地執(zhí)行集體備課制度并發(fā)揮作用
  在教務(wù)處的大力指導(dǎo)和關(guān)懷下,本備課組本學(xué)期扎實(shí)有效地開展了集體備課活動。一學(xué)期以來圓滿完成學(xué)期制定的集體備課工作計劃,并發(fā)揮了積極有效的實(shí)際作用。“高考試題源于教材、高于教材”,所以在一輪復(fù)習(xí)中我們決不能丟棄教材,而要想辦法引導(dǎo)學(xué)生用好教材,增加一輪復(fù)習(xí)的素材。
  (1)、在進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)的每一個章節(jié)的內(nèi)容之前,教師重新復(fù)習(xí)教材,梳理教材重要知識點(diǎn)和物理思想、物理方法。同時,以教材為起點(diǎn),來開展
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