20xx初中一年級班主任學期工作總結-展示頁
2024-11-20 02:34本頁面
【正文】 ，有工作的魄力。一個班級成員只有在實踐活動中表現出良好的品質和出眾的才能并得到學生群體認可時，才可能被擁戴為干部。所以應認真選拔。在活動中選拔班干部。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。集體主義精神是在活動中產生的，因此，我組織互幫互學活動。初一學生剛進入新校園時，通常有一種陌生的感覺。因此，我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關鍵。在班主任期間，我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。下面是小編搜集整理的初中一年級班主任學期工作總結，歡迎閱讀。初中一年級班主任學期工作總結 平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。做好這一工作需要我們班主任寫好工作總結。更多資訊請繼續(xù)關注個人工作總結欄目!
初中一年級班主任學期工作總結
一學期以來，我擔任初一(6)班的班主任。初一年級是初中階段的起始年級， 如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學校的就不只是一年，而是幾年，給學校的教育工作帶來很大的麻煩。
這學期我主要采取以下幾個措施：
增強班級的凝聚力。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的。通過活動加強學生之間的協作精神和團體意識。
加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強的集體核心，是班集體建設的一件大事。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。通過活動，比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。
班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責，班
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