“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段剖析材料及總結(jié)與“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編-展示頁(yè)
2024-11-20 01:32本頁(yè)面
【正文】 形勢(shì)的適應(yīng)能力不強(qiáng)，在某些重大事項(xiàng)面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān)，而是擺困難、提條件，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的膽略和勇氣。其主要表現(xiàn)： 一是爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不夠，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足?！ ∪⒃诠ぷ髯黠L(fēng)方面 近年來(lái)，我本著為工作負(fù)責(zé)，為單位負(fù)責(zé)的原則，能夠撲下身子，真抓實(shí)干，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、主觀主義、官僚主義，能夠堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、真抓實(shí)干、求實(shí)效的工作作風(fēng)。四是不能夠自覺(jué)地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。隨著時(shí)間的推移，個(gè)人在思想方面有一定不足。尤其是走向崗位以后，曾經(jīng)有“不出問(wèn)題就是成績(jī)”的思想，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取精神，不思進(jìn)取，導(dǎo)致工作能力不大，效果不太明顯。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)得到加強(qiáng)，按照上級(jí)要求，結(jié)合具體情況自查和領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)，現(xiàn)將我在五個(gè)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析 一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面 一是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)?！爸v正氣、樹(shù)新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段剖析材料及總結(jié)與“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段剖析材料及總結(jié)按照省局、市局的統(tǒng)一部署，遵照市委、市政府的統(tǒng)一組織安排。我們積極投身“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”主題教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，做好學(xué)習(xí)記錄，并撰寫(xiě)了數(shù)篇心得體會(huì)?！ 《谴嬖诮?jīng)驗(yàn)主義?！ ∪菨M足現(xiàn)狀，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不夠強(qiáng)?！ 《?、在思想作風(fēng)方面 堅(jiān)決樹(shù)立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹(shù)立正確的世界觀
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