【正文】 輝 等譯 出 版 社： 中國輕工業(yè)出版社 ? 出版時間： 202111 定價： ￥ 當當價：￥ 折扣： 85 折 節(jié)?。海? 鉆石 vip 價：￥ 內(nèi)容簡介 本書圍繞校長領(lǐng)導(dǎo)能力與學(xué)生學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系展開，始終以學(xué)生發(fā)展 (或?qū)W生成就 )為貫穿全書的主線，研究和應(yīng)用相結(jié)合，倡導(dǎo)并堅持了以研究為基礎(chǔ)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行動路線。然而，經(jīng)濟全球化是一種無法阻擋的必然趨勢，師范教育同樣必須不斷借鑒國際經(jīng)驗，融入和更新本土傳統(tǒng)，做到與世同行、與時俱進。歷史的啟示是多方面的，其中最為重要的是如何妥善處理好以下三大關(guān)系： （ 1）國際化 與本土性的關(guān)系。加之 1997 年后取消師范生免費政策，師范生源與職業(yè)聲望有所下降。無疑，這一次改革成就是巨大的。 1928 年后，南京政府中央大學(xué)院頒布了一系列師范學(xué)校法令，重申師范教育的獨立地位，以規(guī)范師范教育的有序7 發(fā)展。一是 1922 年北洋政府全國大學(xué)聯(lián)合會頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革令》，對清末民初 20 余年營建的師范教育體制進行改革，重在打破師范教育的封閉體系而向普通高校開放，普通高校因此紛紛介入師范教育。在其從無到有、從小到大、從弱到強的曲折發(fā)展歷程中，一方面逐步形成了自己的獨特傳統(tǒng)與優(yōu)勢；另一方面也在中西交融與時代變革中走過一些彎路，留下了諸多教訓(xùn)。它們從不同側(cè)面探討了教師教育相關(guān)的理論和實踐問題，多維度地展示了我校教師教育的研究成果，其內(nèi)容幾乎覆蓋了目前國內(nèi)外教師教育改革一系列重要的課題。韋爾奇 第 14 章 企業(yè)文化 第 1 節(jié) 企業(yè)文化的構(gòu)成和功能 第 2 節(jié) 企業(yè)文化的形成 案例分析 聯(lián)想 ——文化制勝 第 4 篇 變革與發(fā)展過程管理 第 15 章 變革與發(fā)展過程管理概述 第 1 節(jié) 企業(yè)發(fā)展中的矛盾和變化 第 2 節(jié) 企業(yè)發(fā)展與慣性 第 3 節(jié) 權(quán)變管理 第 16 章 模式轉(zhuǎn)換與革新 第 1 節(jié) 模式轉(zhuǎn)換 第 2 節(jié) 成熟與革新 案例分析 杜邦公司組織機構(gòu)的改革 第 l7 章 發(fā)展過程管理 第 1 節(jié) 發(fā)展過程的特點 第 2 節(jié) 發(fā)展過程管理 案例分析 IBM 公司的發(fā)展變革 第 18 章 風險管理 第 1 節(jié) 風險管理概述 第 2 節(jié) 風險識別與預(yù)警 第 3 節(jié) 預(yù)防體系和預(yù)防策略 第 4 節(jié) 風險管理組織 第 5 節(jié) 危機管理 案例分析 ?？松驹托孤┦录? 5 師教育：實踐與思考 (教育大智慧 ) 梅新林，楊天平 主編 叢書名： 面向?qū)嵺`的教育管理叢書 出 版 社： 重慶大學(xué)出版社 出版時間： 2021111 定價： ￥ 當當價：￥ 折扣： 84 折 節(jié)省：￥ 編輯推薦 教師教育的發(fā)展定位、教師教育的國際比較、教師教育的制度改革、教師教育的模式創(chuàng)新、教師教育的學(xué)科建設(shè)、教師教 育的信息化、教師教育的終身化、教師的職業(yè)素質(zhì)、教師的專業(yè)發(fā)展。從變化、動態(tài) 角度，結(jié)合企業(yè)發(fā)展展開管理知識。由兩部分內(nèi)容構(gòu)成：一部分是管理基本框架的設(shè)立；另一部分是管理體系框架的運用。主要圍繞企業(yè)輸出 ——企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)輸入 ——企業(yè)制度選擇，企業(yè)利益相關(guān)群體關(guān)系管理三方面知識展開。第 1 篇先系統(tǒng)介紹管理思想演進的歷史，然后概要說明組織管理的基本原理，是管理學(xué)的歷史和理論基礎(chǔ)。在說明和講解過程中盡可能采用一般化的、貼近現(xiàn)實生活的語言和現(xiàn)實的例證。 4．實用性強。 3．時代性強。全書內(nèi)容以工商企業(yè)一般性經(jīng)營管理活動為主，不涉及行業(yè)的具體業(yè)務(wù)管理和專業(yè)管理。既注重原理性，又兼顧可讀性。與同類教材相比，本書的特點是： 1．體系新穎。 本書定位為基礎(chǔ)性的管理學(xué)教材，較多地吸收和參考了國內(nèi)外已有的成果。 l5 年來本書多次印刷，銷量達數(shù)十萬冊，在本科教學(xué)、在職學(xué)習(xí)、管理培訓(xùn)等方面，都有使用。實踐（第 7 版） 霍伊，米斯爾 著 ............................................................... 20 教育管理學(xué) 吳志宏 ................................................................................................................................ 21 《教育管理學(xué)》（第 3 版）筆記和習(xí)題詳解 ........................................................................................ 26 教育管理學(xué)：理論 、研究與實踐（第 7 版） 美 霍伊 ...................................................................... 29 教育管理學(xué)導(dǎo)論 張新平 ........................................................................................................................ 30 超越自我管理學(xué)校 ——教育管理前沿譯叢 （奧）卡德威爾，（澳）斯賓克斯 著 ........................ 31 管理教育中的案例教學(xué)法 ...................................................................................................................... 33 教育經(jīng)濟與管理（第二版） 婁成武，史萬兵 編著 ...................................................................... 35 教育管理與領(lǐng)導(dǎo)：第 2 卷 褚宏啟 主編 .............................................................................................. 39 高等教育管理引論 .................................................................................................................................. 40 高等教育管理學(xué) 姚啟和 著 .................................................................................................................. 43 教育管理熱點案例研究 周俊 著 ........................................................................................................ 44 管理學(xué)（第二版） 周三多 主編 ........................................................................................................ 46 比較教育管理 李春生 著 ...................................................................................................................... 50 管理學(xué)基礎(chǔ) (平裝 ) ................................................................................................................................. 52 高等教育的管理時尚（美）波恩鮑姆（ Birnbaum， R.） 著，毛亞慶 等譯 ............................... 55 教育管理審美價值論 孫玉麗 著 .......................................................................................................... 57 2 —— 第三版 作 者： 出 版 社： 北京師范大 學(xué)出版社 定價： ￥ 當當價：￥ 折扣： 80 折 節(jié)?。海? 鉆石 vip 價：￥ （第三版） （ 21 世紀工商管理系列教材； “十一五 ”國家級規(guī)劃教材；北京市高等教育精品教材立項項目） 叢書名： 21 世紀工商管理系列教材 作 者： 王利平 編著 出 版 社： 中國人民大學(xué)出版社出版時間： 202111 定價： ￥ 當當價：￥ 折扣： 80 折 節(jié)?。海? 內(nèi)容簡介 本書是《管理學(xué)原理》的第三版。1 目 錄 ——第三版 ......................................................................................................................... 2 （第三版） ......................................................................................................................... 2 ：實踐與思考 (教育大智慧 ) 梅新林，楊天平 主編 ........................................................ 5 ——從研究到效果 鄔志輝 譯 ......................................................................... 7 (第 3 版 ) 陳孝彬 (編者 ), 高洪源 (編者 ) ........................................................................ 9 ：基于問題的方法 作者：（美）坎寧安 等 ..................................................................... 9 美英澳教育管理前沿圖景 馮大鳴 ........................................................................................................ 11 新編教育管理學(xué)（第二版） 吳志宏，馮大鳴，魏志春 主編 ........................................................ 12 教育管理學(xué) 孫綿濤 ................................................................................................................................ 14 西方當代教育管理理論流派 (教育大智慧 ) 孫綿濤，羅建河 ............................................................. 17 中國教育管理史 黃仁賢著 .................................................................................................................... 19 教育管理學(xué) :理論 研究 第一版名為《現(xiàn)代企業(yè)管理基礎(chǔ)》，于 l994 年出版，第二版更名為《管理學(xué)原理》。本書是作者主持的國家級精品課程 “管理學(xué)原理 ”的配套教材，曾榮獲教育部 2021 年全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎， 2021 年還得到了北京市教委 “精品教材建設(shè)工程重點項目 ”的立項支持。本書以近代組織管理的奠基人巴納德的組織管理理論為基本理論基礎(chǔ)，內(nèi)容安排以 當代市場經(jīng)濟條件下工商企業(yè)管理基本知識為重點，注重實用性。以組織生存和發(fā)展的條件為基點，從企業(yè)與環(huán)境的平衡、企業(yè)內(nèi)部的平衡、企業(yè)發(fā)展過程的動態(tài)平衡 j 方面把握管理過程，展開相關(guān)知識體系。 2．適用面寬。全面介紹了一般管理原理的系統(tǒng)知識，避免了與其他后續(xù)學(xué)科、課程和專業(yè)管理科目的重復(fù)。本書較多地反映了當代企業(yè)經(jīng)營管理面臨的新問題，吸收了比較成熟的 管理前沿研究成果。以介紹和說明基本知識為主，不做理論展開。 本書由 4 篇 18 章構(gòu)成。第 2 篇為企業(yè)環(huán)境管理。第 3 篇是組織內(nèi)部管理。第 4 篇是發(fā)展過程管理。 目錄 第 1 篇 緒論 第 1 章 管理的歷史發(fā)展 第 1 節(jié) 古典管理理論 第 2