20xx學校教學督導工作計劃-展示頁
2024-11-20 01:08本頁面
【正文】 源和多種教學媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用。
加強對遠程開放教育各班級教師導學過程和形成性考核過程的檢查督導。檢查教師是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機、隨意調停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學。期末重點檢查教學任務完成情況，教學工作的考核情況，學生民主測評情況等。初期教學檢查重點教師選聘、教材、教學大綱到位情況，資源準備情況，教學秩序正常情況。每個督導組成員通過課堂聽、看、查、導方式，促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核工作的規(guī)范化、制度化。通過學習，全面提高督學水平，以督促教，以督促管，以督促學，以督促改，以督促建，以督促研，以督促導，不斷提升學校的辦學質量，為學校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務。圍繞教學工作的中心地位，全方位做好教學督導工作，督導組成員都應當認識到，在市場經濟條件下，學校有特色才有生命，教師有特長才有權威。根據(jù)市電大教育2020年督導工作計劃，特制定2020年我校教學督導工作計劃。2020學校教學督導工作計劃 教學督導處是學院的教學質量保障部門，在院長和分管院長的領導下，全面負責教學質量保證與監(jiān)控，以及院教學評價系統(tǒng)的建設和組織實施工作。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是小編帶來關于2020學校教學督導工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!
2020學校教學督導工作計劃(一) 為進一步規(guī)范教學管理，提高教學質量，培養(yǎng)應用型、技能型人才。
一、以教學工作為中心，全面提高對教學督導工作的認識
組織督導組全體成員認真學習市電大教學督導有關精神，把教學督導工作與規(guī)范管理相結合，與深化教學質量相結合。學生有特技才有出路。
二、以質量提高為
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