20xx小班班級工作計劃合集-展示頁
2024-11-19 23:31本頁面
【正文】 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
(三)社會領(lǐng)域：
利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動，學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會關(guān)心成人。
各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。
(二)語言領(lǐng)域：
培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強(qiáng)其體質(zhì)。
學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。
樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。
喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。
逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
在語言活動中學(xué)會大聲表述，在日常活動中不叫喊。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。
(二)語言領(lǐng)域：
學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。
知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。
二、工作計劃：
結(jié)合36歲兒童發(fā)展指南對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣，做到教中有保、保中有教。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。
現(xiàn)如今，幼兒們都能積極參與老師組織的各項活動，在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服。今天小編在這給大家?guī)硇“喟嗉壒ぷ饔媱?，接下來我們共同閱讀吧!
一、班況分析：
新的一學(xué)期到來啦。小班班級工作計劃合集
小班班級工作計劃多篇合集為，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
為給幼兒提供一個良好的學(xué)習(xí)以及生活環(huán)境，幼兒園需要做好計劃。這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點(diǎn)，在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。
三、發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康領(lǐng)域：
適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。
愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要。
喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受。
三)社會領(lǐng)域：
喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。
觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。
(四)科學(xué)領(lǐng)域：
喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域：
在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
四、具體措施：
(一)健康領(lǐng)域：
組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性。
在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運(yùn)
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