20xx小學學期末自我評價-展示頁
2024-11-19 23:19本頁面
【正文】 積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心。不積極思考，在學上態(tài)度不好，學習效率不高，在課堂不專心不回答問題，每天都能堅持學習，我會在這些缺點上改正，我在學校很乖巧，家里也是，跟同學非常好，經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生，在學習上努力向前，這些優(yōu)點我會保留。
我相信，只要我努力一定會有好成績。
這一學期內(nèi)，我覺得自己的副科學的不好，特別是健康，因為健康好多次都沒有帶書，書上作業(yè)都沒做，上課也不注意聽講，認為聽不聽無所謂。雖然我在成績上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。上課愛搞一些小動作。在上課變得內(nèi)向，不愛說出自己的想法。尤其是前半學期。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價欄目!
小學學期末自我評價
四年級馬上就要過去，一學期又結(jié)束了。小學學期末自我評價
小學學期末自我評價范文
時間總是過得飛快，又到學期末，學生老師們都要忙著寫學期的自我評價了。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是小編搜集整理的小學學期末自我評價，歡迎閱讀。我對這一學期的表現(xiàn)不滿。
在我覺得，這一學期里我上課時總是默默不語，不愛發(fā)言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發(fā)言。并且在前半學期，上課
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