【摘要】小學五年級下教學計劃 小學五年級下教學計劃篇一 班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能...
2024-12-07 02:59
【摘要】2024年小學五年級美術上冊教學計劃 小學五年級美術教師在教學中要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,以及學生邏輯思維能 力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。那么具體的教學工作計劃怎么制定呢?下面是帶...
2024-09-11 12:20
【摘要】第一篇:2017年小學數(shù)學五年級下冊教學計劃 2017年小學數(shù)學五年級下冊教學計劃 五(2)馬依娜 一、學情分析 五年級學生的基礎參差不齊,兩級分化現(xiàn)象嚴重。學習的主動性遠遠不夠。當然,班上也...
2024-10-25 04:16
【摘要】第一篇:2014年小學語文五年級下冊教學計劃 2013-2014學年小學語文五年級下冊 教學計劃 一、學生情況分析: 本班共有學生35人,通過上學期的教學發(fā)現(xiàn),在小組合作中,同學之間會交流合作...
2024-10-25 04:48
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學五年級下教學計劃 學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。下面是范文...
2024-11-19 23:03
【摘要】第一篇:小學五年級語文下教學計劃 人教版小學語文五年級下冊教學計劃 一、學情分析: 本班共有學生58人。其中男生36人,女生22人。絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從...
2024-10-28 16:18
【摘要】第一篇:2014人教版小學數(shù)學五年級上冊教學計劃 人教版小學五年級數(shù)學上冊教學計劃 一、指導思想: 義務教育階段的數(shù)學課程,其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特...
2024-10-07 02:39
【摘要】第一篇:2011年五年級音樂教學計劃 根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調(diào)“以學生發(fā)展為本”,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話...
2024-10-25 04:35
【摘要】第一篇:2014年春新課標人教版五年級下數(shù)學教學計劃 人教版五年級數(shù)學下冊教學計劃 五四趙高峰 一、學生現(xiàn)狀分析: 本班有學生68人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著純真善良的本性。上課時都能積...
2024-11-10 00:48
【摘要】第一篇:2013年春季學期小學五年級體育教學計劃 2013年春季學期小學五年級體育教學計劃 下橋小學 譚 玉 偶一:學生分析 五年級的學生年齡在10--12歲之間,處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較...
2024-10-28 22:23
【摘要】第一篇:2013年春小學語文五年級下冊教學計劃 2013年春小學語文五年級下冊教學計劃 高田完小劉子榮 一、指導思想 小學語文教材著眼于21世紀對人才素質(zhì)能力的要求,著力于加強小學生語文基礎知...
2024-10-25 04:23
【摘要】第一篇:2010年上期小學五年級數(shù)學教學計劃 一、學生情況分析: 五年級5、6班共有學生98人,大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,,具備了一定的學習數(shù)學的能力。...
2024-10-08 19:13
【摘要】2017年小學五年級心理健康教學計劃 五年級心理健康教育旨在加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。下面是整理的2017年小學五年級心理健康教學計劃,希望對...
2024-09-20 12:01
【摘要】第一篇:2020小學五年級綜合實踐教學計劃 無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章,立即行動起來寫一份教學計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,以下是小...
2024-10-21 14:42
【摘要】2016年PEP小學英語五年級下冊教學計劃?一、??教材簡析本套教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,使他們樹立學習英語的自信心;培養(yǎng)學生語感,打下良好的語音、語調(diào)、書寫基礎,使他們具備用英語進行簡單日常交流的能力;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,同時培養(yǎng)學生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造力;適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的
2024-08-19 23:18