【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案下冊口算除法教學(xué)內(nèi)容:13-15頁圖示和例1教學(xué)目標(biāo):(被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學(xué)重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學(xué)生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學(xué)過程:一.教學(xué)例11.出
2024-12-25 00:59
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案_筆算除法教學(xué)設(shè)計 三年級筆算除法集體備課教案 北師大烏海附校張茹蘭 教學(xué)目標(biāo):: 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法。...
2024-10-28 21:28
【摘要】除法的驗算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察、比較學(xué)生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法。2.能力目標(biāo):通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知。3.情感目標(biāo):充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,爭當(dāng)小老師。1.老師是你的學(xué)生,你們現(xiàn)在當(dāng)我的小老師,請你以最快的速度
2024-12-23 14:55
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案下冊筆算乘法教學(xué)內(nèi)容:63頁例1、做一做,練習(xí)十五1、2題。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法(不進(jìn)位)。教學(xué)過程:一、提出問題。呈現(xiàn)例1的
【摘要】筆算乘法(不進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo):通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題出示插圖今
2024-12-25 20:19
【摘要】筆算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與能力】,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學(xué)生與人合作交流的意識和敢于表達(dá)自己思想情感的勇氣。教具準(zhǔn)備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜形算式
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊筆算乘法教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》第74頁。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷“提出問題—估算—口算—筆算”的計算過程,在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2.使學(xué)生在嘗試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。3.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
2024-12-25 01:02
【摘要】口算除法素質(zhì)教育目標(biāo)(-)知識教學(xué)點1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓(xùn)練點1.能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法.2.通過讓學(xué)生動手操作、敘述思維過程,訓(xùn)練學(xué)生的操作能力,分析推理及表達(dá)能力.3.培養(yǎng)學(xué)生遷
2024-12-25 01:00
【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】在具體生動的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學(xué)會口算方法,理解算理?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力?!镜掠虒W(xué)點】引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=
2024-12-23 14:58
【摘要】口算除法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí),熟練掌握一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百的口算方法。2.能力目標(biāo):鍛煉學(xué)生用多種策略解決同一個問題的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力。重點:掌握算理,提高口算正確率。難點:掌握算理,提高口算正確率。教具:口算卡片、投影儀、
【摘要】用乘法驗算除法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):在觀察、比較、溝通等活動中理解乘法驗算除法的方法。2.能力目標(biāo):能正確運用乘法對整除與帶余數(shù)的除法進(jìn)行驗算。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)良好的驗算習(xí)慣。重點:讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、填寫、思考等學(xué)生活動,感知乘、除法的關(guān)系。初步感受可以用乘法來驗算除法。難點:理解乘法驗算除法的方法。教具:口算卡
2024-12-23 14:56
【摘要】口算除法主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標(biāo):能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標(biāo):會進(jìn)行相應(yīng)的除法估算。在實踐操作活動中學(xué)會思考,學(xué)會解決問題。重、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學(xué)生理解、掌握整十整百除
【摘要】口算除法【素質(zhì)教育目標(biāo)】知識與能力:,百幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù))。,掌握口算方法。過程與方法:能結(jié)合具體情境進(jìn)行除法估算,并說明估算的思路。情感態(tài)度與價值觀:能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用?!緦W(xué)習(xí)重點難點】。?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知。1.口答
【摘要】筆算乘法(進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜形算式卡片(每張上一個算式)。教學(xué)過程:一、提出問題呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面,介紹有關(guān)圍棋賽的事例(或戰(zhàn)績)。放大棋盤,讓學(xué)生觀察棋盤結(jié)構(gòu)。使學(xué)生了
【摘要】除法的驗算主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程:通過觀察、計算、驗證,使學(xué)生明確“商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)”,理解除法驗算的算理,掌握除法驗算的方法。2.通過新舊知識的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動探索新知,提高遷移類推的能力。3.培養(yǎng)解決問題之后進(jìn)行反思的意識。重、難點:讓學(xué)生學(xué)會用乘法