五年級(jí)語文(上冊(cè))期末考試測(cè)試卷質(zhì)量分析-展示頁
2024-11-19 22:04本頁面
【正文】 文句子的改變，但很多學(xué)生還是不會(huì)改寫句子。從得分來看，學(xué)生對(duì)字音、字詞的掌握不好。學(xué)生在拓展閱讀的能力這方面知識(shí)欠缺太多，教師平時(shí)拓展還不夠。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，積累運(yùn)用的量不足，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和獨(dú)立閱讀能力欠功夫，習(xí)作水平差。試卷從漢語拼音、詞語、句子、語言積累以及閱讀理解、習(xí)作等方面對(duì)學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行全方位的檢測(cè)。五年級(jí)語文(上冊(cè))期末考試測(cè)試卷質(zhì)量分析本次參考人數(shù)xx人，總分zz，平均分4zz分，及格人數(shù)zz人，及格率zz%，優(yōu)秀人數(shù)z人，優(yōu)秀率為zz。二、試卷分析試題以教材為載體，立足基礎(chǔ)、適當(dāng)增加難度、增大容量、體現(xiàn)出靈活性、綜合性。這次語文學(xué)科的試卷成績(jī)基本反映出小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況。三、試題分析從整個(gè)卷面來看，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生掌握不好。字音、字詞這兩項(xiàng)應(yīng)得
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1