【摘要】二年級(jí)二班段維鋮豎式計(jì)算列豎式計(jì)算連加連減混合試題學(xué)生23+41+9=?27+36+3=?25+29+17=?30+23+31=55+6+10=?49+23+11=?2+
2025-04-13 03:16
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元連加連減教案 連加、連減和加減混合 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元p27例 1、例2.【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 1、通過實(shí)際操作、自主探究、小組協(xié)作等手段幫...
2024-10-17 12:54
【摘要】 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)反思課后隨筆 《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)反思課后隨筆》這是一篇二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,《連加連減》這個(gè)教學(xué)內(nèi)容是在100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是前面所學(xué)計(jì)...
2024-11-16 23:42
【摘要】人教版新課標(biāo)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)連加連減教學(xué)目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索新知,通過多種策略解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。2、使學(xué)生在實(shí)際情境中掌握用豎式計(jì)算連加連減的方法。3、鞏固和提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法。教學(xué)過程:
2024-12-03 23:44
【摘要】77-19-16=88-34-18=85-36+27=12+79-62=51-27+28=51-42+53=77-65-6=71-52+36=75-24-26=75+24-23=32+45-38=81-45+36=24-16+40=63-12-42=53-37+15=63-23-28=48-26+18=83-27+10=54
2025-04-02 01:54
【摘要】連加、連減和加減混合連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜?第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)28+34+23=85(個(gè))28+346262+2385
2024-12-11 09:23
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連加連減說課稿得力其爾小學(xué)趙文發(fā)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連加連減說課稿一、說教材人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書、數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè),第二單元課本第27頁(yè)、28頁(yè)。這部分內(nèi)容是在100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是前面所學(xué)計(jì)算方法的綜合練習(xí)。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),就可
2025-04-02 01:55
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) .人教版新課標(biāo)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)連加連減 教學(xué)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索新知,通過多種策略解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 2、使學(xué)生在實(shí)...
2024-10-25 14:59
【摘要】第四課時(shí):連加連減、加減混合(一)連加連減 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過實(shí)際情景建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的具體含義,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息...
2024-11-14 12:00
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)連加、連減教案 詳細(xì)介紹:教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生正確掌握用豎式計(jì)算連加、連減兩步式題的方法. (二)通過計(jì)算連加、連減兩步式題,提高學(xué)生的計(jì)算能力. (三)培養(yǎng)學(xué)生觀察、...
2024-10-17 16:00
【摘要】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 《連加、連減》 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版二年級(jí)上冊(cè)第27~28頁(yè)例 1、例2及“做一做” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連加、...
2024-10-25 15:02
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)連加連減說課稿 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連加連減說課稿 一、說教材 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書、數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè),第二單元課本第27頁(yè)、28頁(yè)。這部分內(nèi)容是在100...
2024-10-25 15:25
【摘要】第一篇:連加、連減和加減混合_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案(本站推薦) 教學(xué)準(zhǔn)備 1、掌握加減混合計(jì)算的運(yùn)算順序。 2、用豎式正確計(jì)算加減混合兩步式題,提高計(jì)算能力。 3、培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成...
2024-10-26 08:41
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連加,連減,加減混合應(yīng)用題 1、森林里有8只蜻蜓、6只蝴蝶和5只小鳥,它們一共有多少只? 2、爸爸給我買了6本書,媽媽又給我買了2本書,鄰居又送給我7本書,現(xiàn)在一共有幾本...
2024-10-17 15:45
【摘要】連加、連減和加減混合學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握混合運(yùn)算的加減法;?會(huì)列豎式計(jì)算加混合運(yùn)算;連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜?第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)28+34+23=85(個(gè))28+3
2024-12-11 03:04