【摘要】第一篇:連加連減和加減混合教案和學(xué)案 連加連減和加減混合 課次 課題:連加、連減和加減混合 教學(xué)目標(biāo):,會(huì)正確計(jì)算三個(gè)數(shù)的加、減法; 。 重難點(diǎn):能正確的使用豎式計(jì)算加減混合運(yùn)算式題。教學(xué)...
2024-11-14 02:09
【摘要】第一篇:《連加、連減和加減混合》教案1 《連加、連減和加減混合》教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本P27---P28例 1、例 2、例 3、例4。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過同學(xué)間的交流,掌握用豎式連寫...
2024-11-12 22:36
【摘要】1、列豎式計(jì)算。36+28+17=17+25+28=2、口答。(1)樹上原來有10只小鳥,飛走了5只,又飛來了3只,現(xiàn)在樹上有多少只小鳥?(2)小明有4枝鉛筆,他又買來了6枝,用了5枝,他現(xiàn)在有多少枝鉛筆?復(fù)習(xí)小測:加減混合18+23-22=
2024-11-24 03:12
【摘要】第一篇:連加、連減和加減混合_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案(本站推薦) 教學(xué)準(zhǔn)備 1、掌握加減混合計(jì)算的運(yùn)算順序。 2、用豎式正確計(jì)算加減混合兩步式題,提高計(jì)算能力。 3、培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成...
2024-10-26 08:41
【摘要】第四課時(shí):連加連減、加減混合(一)連加連減 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過實(shí)際情景建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的具體含義,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生在具體的情境中獲取信息...
2024-11-14 12:00
【摘要】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車運(yùn)動(dòng)員還要騎多少千米?(比賽進(jìn)行到27日)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了
2024-12-05 12:53
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運(yùn)算的方法。?能正確地計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進(jìn)行巧算。流口小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動(dòng)”。28人流口小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動(dòng)”。34人流口小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展
2024-12-11 01:55
【摘要】100以內(nèi)連加連減yxy,說說你是按怎樣的順序算的。10+10+10=6+4+5=60-20-30=16-8-4=3015104:34+58
2024-12-11 00:24
【摘要】列式計(jì)算:34+5854-26三人一共折了多少只?19+27+26=19+27646+267272(只)簡便寫法:19+2746+2772
【摘要】5+1=8-2=3+5=6+2=6-3=8+2=61083685+1+2=8-2-3=366一.檢查預(yù)習(xí).質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)4+2+1=67二.合作探究,解決問題88
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)加減混合運(yùn)算?學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、掌握加減混合運(yùn)算的方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算算式。?2、進(jìn)一步提高計(jì)算能力??谒阆铝懈黝}:41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
2024-12-17 01:54
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運(yùn)算的方法。?能正確地計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進(jìn)行巧算。上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動(dòng)”。28人上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動(dòng)”。34人
2024-11-23 12:26
【摘要】第一篇:《100以內(nèi)數(shù)的連加、連減和加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 振興路小學(xué)李君 【教學(xué)內(nèi)容】 《》(青島版)五四年制一年級(jí)下冊(cè)第六單元信息窗5及...
2024-10-24 08:39
【摘要】《連加、連減和加減混合》教學(xué)設(shè)計(jì)??谑猩礁邔W(xué)校一、教材研究教材通過少先隊(duì)員幫農(nóng)民伯伯摘南瓜的情境圖引出連加(例1),再通過求運(yùn)了兩次后還剩多少個(gè)南瓜引出連減。例1中的就是例2中的被減數(shù),它們的運(yùn)算順序相同,豎式的寫法也基本相同。接下來,教材通過公共汽車上、下人的情境圖引出加減混合運(yùn)算(例3),由于運(yùn)算順序與連加連減相同,所以教材要求學(xué)生通過類推來掌握。例4是帶有括號(hào)的加減混合運(yùn)算,
2025-04-26 12:13
【摘要】一、填空題豎式計(jì)算,在()里填上得數(shù).(1)25+37+19=(2)90-37-28=(3)5+94-49=(4)75-38-19=(5)49+24-65=(6)39+45-57=
2024-12-21 14:34