【摘要】第二課時認(rèn)識厘米用厘米量學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第3頁例2,例3、練習(xí)一4、5。課標(biāo)要求:在實踐活動中,體會并認(rèn)識長度單位米、厘米,能恰當(dāng)?shù)剡x擇長度單位。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過看一看,比一比,說一說、等實踐活動認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念。2、會用直尺正確地測量物體的長度。(限整厘米)任務(wù)評價:1、通過觀察、比較等活動,建立1厘米的長度表象。檢測目標(biāo)1達(dá)成情
2025-04-13 04:31
【摘要】二年級數(shù)學(xué)倍認(rèn)識說課稿 二年級數(shù)學(xué)倍認(rèn)識說課稿1一、說內(nèi)容: 本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊P82例1、例2及相關(guān)練習(xí) 二、說目標(biāo): 1、通過操作初步理解“倍”的意義; ...
2024-12-06 03:29
【摘要】第一篇:新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識厘米教學(xué)設(shè)計 第二課時認(rèn)識厘米用厘米量 學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第3頁例2,例 3、練習(xí)一4、5。 課標(biāo)要求:在實踐活動中,體會并認(rèn)識長度單位米、厘米,能恰當(dāng)?shù)剡x擇長度...
2024-10-25 10:19
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊對稱圖形習(xí)題新人教版 一、填空。 1、如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(),折痕所在的直線叫做()。 2、圓的對稱軸有( )條,半圓形的對稱軸有(...
2024-11-19 22:03
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(認(rèn)識時間)班級姓名一、填空1、鐘面上有(?。﹤€大格,(?。﹤€小格。分針走一小格是(?。┓?,時針走一大格是( )時?! ?、分針走一圈,時針走(?。﹤€大格,是(?。┓郑簿褪牵ā。r?! ∶脶樧咭蝗?,分針走( )個小格,是( )秒,也就是(?。┓??! ?、分針從12走到3經(jīng)過了(?。┓郑粡?2走到9經(jīng)過了(?。┓郑粡?走到6
2025-04-13 03:05
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思---------認(rèn)識乘法課題一:數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)習(xí)乘法打基礎(chǔ)。2、結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會乘法的意義。3、了解乘法
2024-12-15 04:38
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識時間教案人教版案例 二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識時間教案人教版1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生會讀、寫幾時幾分。 2、使學(xué)生知道1時=60分。 3、通過觀察、操作、...
2024-12-06 03:38
【摘要】《倍認(rèn)識》二年級數(shù)學(xué)說課稿 《倍認(rèn)識》二年級數(shù)學(xué)說課稿1一、說內(nèi)容: 本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊P82例1、例2及相關(guān)練習(xí) 二、說目標(biāo): 1、通過操作初步理解“倍”的...
2024-12-06 00:40
【摘要】倍的認(rèn)識.青島版五年制二年級數(shù)學(xué)上冊課件1、6里面有()個3。2、18里面有()個3。3、45里面有()個9。4、9里面有()個9。5、12里面有()個1。26÷3=26511218÷3=645÷9=5
2024-12-25 18:43
【摘要】《觀察物體》試題 一、填空姓名:____________ ??1.下面的四幅圖分別是在哪個位置看到的?把相應(yīng)的序號填到括號里。 ()()()() 2.?從上面看是(????)形...
2025-04-01 06:48
【摘要】新人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案模板 最新人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教案模板1 教學(xué)目標(biāo): 1、在解決實際問題的過程中體會0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。 2、經(jīng)歷探索商中間...
2024-12-06 23:47
【摘要】厘米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:新課程教材第三冊第一單元第一課時《厘米的認(rèn)識》教學(xué)要求:1、認(rèn)識長度單位厘米;2、學(xué)會用刻度尺量物體的長度;3、建立估測的意識;教學(xué)重點:建立1厘米的長度概念;教學(xué)難點:建立1厘米的長度概念;初步學(xué)會用尺子量物體的方法;教學(xué)過程:導(dǎo)入部分:
【摘要】認(rèn)識角【教學(xué)內(nèi)容】二上課本第64—65頁例題,想想做做第1—4題?!窘虒W(xué)要求】1.結(jié)合生活情境認(rèn)識角,能正確找出(指出)物體表面或平面圖形中的角,知道角的各部分名稱,會用不同的方法和材料來做角。2.操作活動中體驗感知角有大小,會用多種方法來比較角的大小;3.創(chuàng)造性使用工具和材料來制作一個角和比較角的大小的過程中,體驗解決問題
2024-12-11 08:58
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊第3單元角的初步認(rèn)識試卷3新人教版 一、我會填。(每小題2分共24分) 1、一個角是由()個頂點和()條邊組成的。 2、一個三角板有()個角,其中有()個直角,()個銳角。 3、...
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊第3單元角的初步認(rèn)識試卷2新人教版 一、哪些是角在()里畫√,哪些不是角在()里畫×. 二、畫一個角并標(biāo)出各部分的名稱。Xkb1.Com 三、你能用你所學(xué)的方法看出這兩...
2024-11-21 23:53