蘇教版一年級上冊數(shù)學教案分一分-展示頁
2024-12-25 19:17本頁面
【正文】 應該放在文具盒里？哪些東西又應該放在學具盒里呢？你能把它們分出來嗎？ 揭示課題：今天，我們一起來研究怎樣把東西有規(guī)律地分一分。 教學過程 啟慧 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導入 談話：小朋友，你們的星期天一般是怎樣過的？下面一起來看看小蘭的星期天是怎樣過的。 2． 培養(yǎng)整理學習用品和生活用品的習慣?！跋胂胱鲎觥敝饕寣W生通過觀察、討論、實踐操作練習按給定的標準或自己選擇標準對 物品進行分類。教材的編排體現(xiàn)了教學的層次性和學生學習的探索性。（ 蘇教版 ） 一年級 數(shù)學教案 上冊分一分 教學內(nèi)容 啟慧 教科書第 8頁的例題，第 8～ 9頁“想想做做”的習題。 教材簡析 分類是一種基本的數(shù)學方法，是學生進一步學習數(shù)學的必備基礎(chǔ)。首先通過整理文具和學具，讓學生在實際活動中初步學習把一些物體按一定的標準進行分類，并初步認識整理物品的常用方法。 教學目標 1． 初步學會按一定的標準分類，并能在日常生活中初步應用。 3． 經(jīng)歷數(shù)學活動的過程，獲得數(shù)學活動的積極體驗。 學生觀看動畫片《小蘭的星期天》：小蘭早餐后在認認真真地
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