20xx七年級上學期班務個人工作總結-展示頁
2024-11-19 06:22本頁面
【正文】 改，突出學生的中心地位，迎合孩子們展現自我的需要，同時能進一步全面了解他們，我根據學?；顒佑媱澃才?，在廣播操比賽、冬運會、地氟病知識競賽、結合孩子們的實際情況和興趣愛好，選拔選手參加。
二、重組小組，有序評比
經過前兩周的觀察、了解以后，在第三周，我在填寫學生學籍時，根據孩子們的身高、性別、性格、學習情況、興趣、特長等方面的考慮，把全班同學重組成8個班級學習小組，推選出8個小組長。我以《新學期我們揚帆啟航》為主題，與他們親切交談，以聊天的方式介紹我自己，肯定他們在小學曾經取得的成績，指明今后大家共同努力的方向，調動他們新學期展示新風貌的激情，激勵他們積極進取的信心和勇氣。在開學初我就潛心從各方面摸清孩子們各方面的表現情況，努力地在兩周內記住了他們的名字。小心，努力地走過了一個學期，我就本期的班級管理工作情況進行小結，權作批評和自我批評，以便以后的工作能更好。面對這個全校學生人數最多，學生大多來自農村村小，知識和能力都偏底的班級。在這片小天地中，我與七(1)學生們走過了進中學以來的第一個學期。七年級上學期班務個人工作總結 【篇一】
呼呼寒冬飄然去，一方凈土任馳騁。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。這就是自已所鐘愛的三尺講臺，一方教室，一片小天地。幾個月下來，回首、沉思，雖百般難言，諸多痛楚，但其中卻體味著太多太多的快樂與喜悅。我深知只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理，才能課改的浪潮中與學生共同進步，不然將會是事倍功半。
一、理清思路，打好開局
帶著上期被學校評為優(yōu)秀班主任的自信，我暗暗告訴自己：不求，只求更好，繼續(xù)努力，一切都會很好的!迎著學校領導信任的目光，面對著68個孩子們新鮮、好奇、觀望的眼神，帶著對新課改教學的眾多困惑，我決心先好好理清工作思路，打好開局：在尊重學生，聽取他們的意見的基礎上，民主選取了班干隊伍，從班內的實際情況出發(fā)，共同確定了班級奮斗目標，與他們探討班級工作設想，制定了班訓、班級常規(guī)管理條例、。第一周的班會上，我和他們召開了新學期的第一次班會。通過這次主題班會的開展，我和孩子們的心拉近了，他們在和諧、奮進的氛圍中初步認識了我，心理上也欣然地接納了我這個新班主任。并制定了班級操行獎懲制度，讓班長*充當記分員，根據全班學生每天在發(fā)言、寫字、紀律、值日、做好事等方面的表現情況及時給予記載、加分或扣分，每周評出班級“周星
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