幼兒園管理規(guī)章制度7篇完整版-展示頁
2024-11-19 05:56本頁面
【正文】 退。對生及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗論文、實驗報告等，給予建立獎勵。每學(xué)期期末，對各班進行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動。定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織 教師、保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。教研制度成立教研組，訂立科研計劃，按照計劃定期開展教學(xué)研究活動。組織相互聽課、相互學(xué)習(xí)，取長補短，每學(xué)期組織相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。需要外出時需向園領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)同意后，方可外出。主班教師每天下午準時來備課室備課，配班教師每日上午準時來備課室備課，不得遲到。備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具，準備提供各種玩具、材料。按時按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃 等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。認真學(xué)習(xí)教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運用于備課。征求幼兒園管理工作的意見。研究幼兒園工作中的重要問題，探討解決方法。研究貫徹執(zhí)行上級各項工作任務(wù)。二、每月召開一次，重大問題集體討論、決策，保證民主管理。四是對幼兒園的管理起到依法治園的作用，幼兒園的規(guī)章制度屬于法律范疇，是更具體的行為規(guī)范。合理的規(guī)章制度對于建立優(yōu)良的幼兒園文化具有重要的意義。幼兒園管理規(guī)章制度【篇1】一是對教職工的行為起到制約作用，規(guī)章制度是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證正常的保教工作秩序，通過規(guī)章制度的建立和執(zhí)行，可以使每名教職員工明確什么時間做什么，哪些事情該做，哪些事情是不該做的，做到有章可循、有法可依，各類人員各負其責(zé)，各司其職。幼兒園管理規(guī)章制度7篇（完整版）幼兒園是小朋友的快樂天地，讓孩子健康快樂地度過這段童年時光，不僅可以學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。以下是小編準備的幼兒園管理規(guī)章制度范文，歡迎借鑒參考。二是對統(tǒng)一教職工的思想認識，培養(yǎng)其組織紀律性、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和形成道德風(fēng)尚，形成良好的園風(fēng)、園紀有積極保障作用，也有助于增強教職工的責(zé)任感，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。三是有利于將教職工的積極性納入科學(xué)的管理軌道，是幼兒園工作正常運轉(zhuǎn)，提高管理成效，保證完成保教任務(wù)。園務(wù)會議制度一、成立園務(wù)委員會，成員由園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及家長代表組成。三、園務(wù)會議內(nèi)容包括：全園工作計劃的制訂與總結(jié)。規(guī)章制度的修改、補充及廢除。分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。備課、聽課制度教師必須認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計劃。深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合。備課時不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的事情。鼓勵改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進行一次評比，對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計等予以獎勵。十、園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課40次以上，保教主任下班聽課80次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動，鼓勵創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實際，寫出教學(xué)科研計劃及實施方案，期末寫
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