塘邊小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-11-19 05:31本頁(yè)面
【正文】 建設(shè)和管理，提倡繼續(xù)教育，提高師資隊(duì)伍整體水平。二、基本原則堅(jiān)持精簡(jiǎn)效能、以編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則；堅(jiān)持人崗相宜、責(zé)權(quán)明確、對(duì)口補(bǔ)崗、能上能下的原則；堅(jiān)持公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、依法辦事的原則。塘邊小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案為深化學(xué)校人事制度改革,根據(jù)國(guó)家人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》、《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》和《貴州省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》及與之相配套的《貴州省事業(yè)單位中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見(jiàn)》政策規(guī)定，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定普古鄉(xiāng)塘邊小學(xué)崗位設(shè)置方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照崗位設(shè)置科學(xué)、運(yùn)行管理規(guī)范、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立適合本單位各類人員特點(diǎn)的崗位管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，促進(jìn)塘邊小學(xué)的發(fā)展。三、單位基本情況工作職能： （一）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
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