20xx年醫(yī)學(xué)專題—病句類型及例句大全-展示頁
2024-11-19 05:16本頁面
【正文】 “青睞”指兩面，但“溫暖”只對應(yīng)一面?；蛘吒某桑簩W(xué)習(xí)成績能否提高，取決于學(xué)生自身是否努力。（“提高成績”是一面性的，“是否努力”是兩面性的。） 一面與兩面搭配不當(dāng)。） （17）這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。）（16）自己有雙聰明能干的手，什么都造出來。如： （15）他在培育良種方面花了很大的心血。（“局面”是“條件”不妥，可刪去“的局面”。（“勞動”是“一天”不當(dāng)，刪去“勞動”即可。） 主賓搭配不當(dāng)。） （12）上海科技開發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。） （11）解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。如： （10）這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可改為“他那偉大的革命形象”。） （8）感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（“他”應(yīng)移至“不但”前） 二、搭配不當(dāng) 主謂搭配不當(dāng)，如： （7）清晨，參加長跑的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁著。如果顛倒，就屬位置不當(dāng)。（“不”應(yīng)移至“趁”字前） 2關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)。（“把”句字否定副詞應(yīng)該在“把”字之前）。） 虛詞位置不當(dāng) 1副詞“不”的位置不對。如：（3）在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。（定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句，應(yīng)該將“無比”放至“熱情”之前。（定語與中心語位置顛倒，應(yīng)該為：我國生產(chǎn)的棉花，長期不能自給。病句類型及例句一、語序不當(dāng) 定語位置不當(dāng)。如：（1）我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。）（2）廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。） 狀語位置不當(dāng)。（狀語“充分”錯放在定語的位置，應(yīng)該將之放在“發(fā)揮”之前。例如：（4）我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。 （5）如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。復(fù)句中兩個分句用同一主語時，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語后邊；主語不同時，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。例如： （6）不但他好好學(xué)習(xí)，而
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