【摘要】教學(xué)目標?,掌握比例各部分的名稱,能正確的讀寫比例,能跟根據(jù)比例的意義正確地寫出比例。?,能根據(jù)比例的基本性質(zhì)寫出比例。?,觀察比較中,培養(yǎng)分析,概括能力和勇于探索的精神。例1一臺拖拉機第一次工作兩小時,共耕地15公頃;第二次工作6小時,共耕地45公頃。應(yīng)用比例的意義判
2024-12-25 17:14
【摘要】教學(xué)目標,并理解反比例的意義。應(yīng)用反比例的意義較熟練的對兩個量進行判斷。,給數(shù)量名稱賦予數(shù)據(jù)并計算,確定比值之間的關(guān)系。。用300頁紙裝訂同樣的練習本。情況如下表:…...本數(shù)(本)1520…...每本頁數(shù)(頁)202530501512106觀察上表,回答下面的問題:
2024-12-25 17:15
【摘要】比和比例復(fù)習教學(xué)目標?,進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學(xué)習的系統(tǒng)性,加強合作學(xué)習能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。?密切聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。相當?shù)牟糠只拘再|(zhì)比前項除法÷(除號)
【摘要】比的意義和性質(zhì)(二)教學(xué)目標:,知道“最簡單的整數(shù)比”,會根據(jù)比的基本性質(zhì)將比化成最簡單的整數(shù)比。、自主建構(gòu)知識的能力。教學(xué)重點:理解比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點:正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學(xué)過程:一、復(fù)習、分數(shù)的關(guān)系比前項:(比號)后項比值一種關(guān)系除法被除數(shù)÷
2024-12-24 23:16
【摘要】比的意義和性質(zhì)教學(xué)目標:1.理解比的意義,掌握各部分的名稱和讀寫法。會求比值。2.理解比和分數(shù)、除法的關(guān)系,會正確地寫出比。教學(xué)重點:理解比的意義。教學(xué)難點:理解比的意義、比同除法、分數(shù)的區(qū)別是教學(xué)的另一個難點。教具準備:長3分米、寬2分米的長方形教學(xué)過程:一、談話啟發(fā),導(dǎo)入新課師:在日常的
2024-12-23 08:20
【摘要】比的意義冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。:掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。:培養(yǎng)大家抽象、概括能力。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛100千米,每小時行
2024-12-24 23:30
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊媽媽早晨準備了2杯果汁和3杯牛奶??梢栽鯓颖硎具@兩個數(shù)量之間的關(guān)系?3223牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少1杯。果汁的杯數(shù)相當于牛奶的,牛奶的杯數(shù)相當于果汁的。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系2÷33&
2024-12-04 03:35
【摘要】學(xué)習目標?掌握比例意義及其基本性質(zhì);?用比例的基本性質(zhì)解題;?會解關(guān)于比例的應(yīng)用題。復(fù)習?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。?比的前項除以比的后項所得商,叫做比值。復(fù)習:12∶164389∶∶6∶10=12÷16==
2024-12-25 12:30
【摘要】教學(xué)目標1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱,理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會正確求比值。2.經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2024-12-16 19:42
【摘要】正、反比例的意義北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標?1.理解正、反比例的意義,能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例,成什么比例;?2.通過觀察、比較、歸納,提高綜合概括推理的能力;?3.滲透辯證唯物主義的觀點,進行
【摘要】反比例的意義,能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。發(fā)展變化規(guī)律。。奮斗目標時間/天123456……生產(chǎn)總量/噸20406080100120……長江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎?為什么?答:成正比例。因為生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,天數(shù)變化,生產(chǎn)總量也
2024-12-24 19:58
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,理解比的意義。?,記住比各部分的名稱,會正確求比值。?,感受比在生活中的廣泛存在。自學(xué)提綱:、寫比???如何求比值?、除法的聯(lián)系和區(qū)別?學(xué)一學(xué)例題1:我國“神舟”五號和“神舟”六號載人航天飛船有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。宇航員人
2024-12-11 05:16
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,掌握計算公式。?。怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓柱體體積是否相等???
【摘要】比的意義建平小學(xué)廖緒東一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛100千米,每小時行駛多少千米?例:工作總量和工作時間的比三好學(xué)生人數(shù)與全班人數(shù)的比耕地公頃數(shù)÷耕地天數(shù)也可叫三好
2024-12-24 22:36
【摘要】教學(xué)目標?1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關(guān)系。?2.能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)……觀察
2024-12-23 13:15