【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?1．使同學們了解小數(shù)的產(chǎn)生。?2．使同學們理解小數(shù)的意義。?3．掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。1角=（）元=（）元3角=（）元=（）元9分=（）元=（）元算一算110
2024-12-23 14:02
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要理解小數(shù)的含義，重點理解0在小數(shù)的不同位置所起的不同的作用。在（）里填上適當?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（）分米=（
2024-12-25 16:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊制作：河北省張家口市尚義縣新興街小學秦素玲本節(jié)課我們主要來學習乘法的意義，同學們結(jié)合實際的例子以及練習掌握乘法的意義，并且能夠應用乘法的運算定律解決相關(guān)的實際問題。復習鞏固14×3=50×30=2×50=
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的讀寫，同學們要掌握小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的讀寫小數(shù)，可以解決相關(guān)的實際問題。33333?這個“3”表示多少？表示3個，也可以表示3個101表示3個，也可以表示()個()。10
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的相關(guān)的生活實際問題。同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？100&
2024-12-24 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加減法以及乘法的簡便運算，同學們通過實際的動手操作要能夠找到簡便的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。一本書一共有234頁，李叔叔昨天看到第66頁，今天又看了34頁，還剩多少頁沒看？234-66-34234-66-34234-66-34=
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計，同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別，能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目，
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要利用自己熟悉的生活情境，通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應用植樹問題的原理解決其它相關(guān)的實際問題。設(shè)計一下圖是愛心小學的花壇，長20米，現(xiàn)在準備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹，請同學們幫忙設(shè)計一下，怎樣栽？栽多少棵？20米方案1方案2
2024-12-24 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要結(jié)合實際問題，正確的處理植樹問題中的不同情況（兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹），同學們要能夠舉一反三，解決實際生活中類似的問題。例1同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么？
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的混合運算，同學們要結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)的混合運算，能夠解決相關(guān)的實際問題。×8=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×4=700加法交換律：a+b=b+a
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要知道小數(shù)的性質(zhì)是什么，知道在一個小數(shù)中什么位置上的0可以去掉，小數(shù)末尾的0有什么作用！在（）里填上適當?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們結(jié)合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義，能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù)，可以解決相關(guān)的實際問題。1？把“1”平均分成10份，其中的1份就是，101101把整個正方形看作是“1”，也
【摘要】乘法的簡便算法人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?1.在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學，從而得出三個數(shù)連乘，可以先把任意兩個數(shù)相乘再和另一個數(shù)相乘，結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學們自主探索、合作交流的學習行為。數(shù)學王國口算：12×3018×2024×4
【摘要】人教新課標四年級數(shù)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。①1分米=()厘米=()毫米()
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。一、復習1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（
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