【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)的大小比較,通過實(shí)際的動(dòng)手操作理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),結(jié)合整數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較小數(shù)的大小,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。量出、、。你發(fā)現(xiàn)了什么?1厘米234567
2024-12-24 23:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握小數(shù)的混合運(yùn)算,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。×8=10×3=×1000=2350+=-=÷100=++=25×7×4=700加法交換律:a+b=b+a
2024-12-25 16:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個(gè)正方形看作是“1”,也
【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)龍街小學(xué):高偉瓊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的現(xiàn)象,要理解并掌握小數(shù)的概念,理解小數(shù)在實(shí)際問題中所表示的意思,能夠解決有關(guān)小數(shù)的簡(jiǎn)單的問題。1000÷10100÷1010÷
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的近似數(shù)的求法,能夠用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。986431356286521490088670008870089把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。986431≈
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)?,F(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī):你能給他們排出名次嗎?姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米小明小紅
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)小數(shù),同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例了解小數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道小數(shù)在實(shí)際問題中表示的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。我的50米賽跑成績(jī)是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。說一說下面這些小數(shù)的含義。定價(jià):80厘米1米45厘米請(qǐng)
2024-12-24 23:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。比較下面每組中兩個(gè)小數(shù)的大小??磮D比較每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。()()()()=
2024-12-23 14:02
【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價(jià)格是368元,
【摘要】授課人:曹敏人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添“0”,哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?18700908150
【摘要】生活中的小數(shù)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)小數(shù),同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例了解小數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道小數(shù)在實(shí)際問題中表示的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。元、角、分500g瘦肉餡我的50米賽跑成績(jī)是。我的身高是。我的體重是39.千克。生活中的小數(shù)探究:=(
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法,能夠應(yīng)用這種比較方法比較小數(shù)的大小,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī):你能給他們排出名次嗎?姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題,同學(xué)們要利用自己熟悉的生活情境,通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應(yīng)用植樹問題的原理解決其它相關(guān)的實(shí)際問題。設(shè)計(jì)一下圖是愛心小學(xué)的花壇,長(zhǎng)20米,現(xiàn)在準(zhǔn)備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹,請(qǐng)同學(xué)們幫忙設(shè)計(jì)一下,怎樣栽?栽多少棵?20米方案1方案2
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)制作:樂曉珊班級(jí):四(3)四(4)班本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)減法的運(yùn)算性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),能夠應(yīng)用減法的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題,使計(jì)算變得簡(jiǎn)單,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用字母表示下面各運(yùn)算定律。加法交換律:乘法交換律:加法結(jié)合律:
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的加法和減法的計(jì)算方法,能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實(shí)際問題。2021雅典奧運(yùn)會(huì)兩名17歲的小將勞麗詩(shī)和李婷聯(lián)手為中國(guó)代表團(tuán)奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌,她們的成績(jī)?yōu)?。這也是中國(guó)代表團(tuán)在本次奧運(yùn)會(huì)上摘得的第十枚金牌。20