【正文】 得褪色的花布衣服，表明她常在露天的環(huán)境中工作。人們常說(shuō)：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。金庸《飛狐外傳》2這個(gè)青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛，一看就知道是個(gè)能干的人。2這少女十八九歲年紀(jì)，一張圓圓的鵝蛋臉，眼珠子黑漆漆的，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個(gè)子，圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪，一身沾滿(mǎn)塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。一線晨光落在她的搖籃上，很難說(shuō)得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢，還是清晨的陽(yáng)光。他轉(zhuǎn)動(dòng)一雙多愁善感的眼睛，同時(shí)露出了一口白牙齒。他的膚色像大理石一樣潔白，這使熱情的南方民族看來(lái)更加光輝燦爛，更加崇高。微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒。金庸《飛狐外傳》1他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。1廳門(mén)推開(kāi)，進(jìn)來(lái)了一男一女，男的長(zhǎng)身玉立，氣宇軒昂，背上負(fù)著一個(gè)包裹，三十七八 歲年紀(jì)。1我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。1我的奶奶今天的穿戴與平時(shí)大不相同：頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)又清脆又好聽(tīng)。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣黑色的褲子。1我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。雖說(shuō)外公今年已六十多歲了，可干起莊稼活來(lái)，居然還敢跟年輕人從個(gè)高低。古銅色的臉上，深深地刻著一道道皺紋。特別是那雙大腳板，穿上碼的球鞋，走起路來(lái)蹬蹬響。她的腦后還高高地翹起個(gè)馬尾辮，唉，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容，不管誰(shuí)見(jiàn)了，都說(shuō)：“瞧這小姑娘，多漂亮!”我哥哥剛滿(mǎn)二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個(gè)小月牙兒，好像總是在微笑。小妹五歲了，長(zhǎng)得可漂亮呢!好那盛開(kāi)的玫瑰花一般的小臉。圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著一對(duì)精明深沉的眼睛。肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄。蕭長(zhǎng)春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著一條藍(lán)布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了個(gè)孩子。他勤勞樸實(shí)，種了一輩子地。我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂粗糙得像松樹(shù)皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。一會(huì)兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。一個(gè)十二歲的小姑娘調(diào)皮倔強(qiáng)，白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)秀氣的鼻子，再加上平時(shí)愛(ài)抿的小嘴，可愛(ài)極了——這就是我?；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣?？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表姐了。項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉。面若中秋之月，色春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终?，輕輕握著腰間的小。兩條漆黑的細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。真是千嬌百媚，萬(wàn)種風(fēng)流。上寬下窄的瓜子臉，面似三月桃花，柳葉眉，杏核眼，懸膽鼻子，櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。年紀(jì)在十八九歲，身量不高不矮，體格不胖不瘦頭上青絲如墨染，高卷美人鬏。此刻他臉色煞白如死尸，比死尸更駭人。說(shuō)一說(shuō)：同學(xué)們，你們把上面兩段話比一比，看看有什么不同，你受到什么啟發(fā)呢？請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)？第三篇：關(guān)于描寫(xiě)人物外貌的段落推薦關(guān)于描寫(xiě)人物外貌的段落推薦關(guān)于描寫(xiě)人物外貌的段落推薦1少校上了年紀(jì)，身材高大威壯，五官粗獷強(qiáng)悍，一副磐石模樣。她剪著蘑菇頭，眼睛大大的，眉毛淡淡的，鼻孔小，耳朵也很小，真是一個(gè)小巧玲瓏的女孩。穿著的鞋子是白紫色的，褲子是校褲，襪子是白色的。金程博她叫陳伊諾，是個(gè)女孩，穿的衣服是粉紅色的。他穿的是巧克力顏色的上衣，褲子并不是這種顏色的，所以只能說(shuō)“穿了一件巧克力顏色的上衣”。中間有些語(yǔ)句寫(xiě)得不夠確切，如“耳朵像一對(duì)順風(fēng)耳”，可以直接寫(xiě)成“長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳”，“嘴巴是櫻桃嘴”，語(yǔ)法上是沒(méi)有錯(cuò)誤，但讀起來(lái)太直白，可以改成“鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴”。他（的）頭像一個(gè)立著的大雞蛋，耳朵像一對(duì)順風(fēng)耳，（長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳），眼睛瞇瞇的，鼻子（是）小小的，嘴巴是櫻桃嘴（下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴）。最后一句，“個(gè)子很高”和“喜歡畫(huà)畫(huà)”又有什么聯(lián)系呢？一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，中間用“也”字連接是多余的，直接說(shuō)“她個(gè)子很高，很喜歡畫(huà)畫(huà)”就行了。景行寫(xiě)得最妙的一句話就是“嘴巴小得像一顆棗”，棗子有多大，別人經(jīng)?？吹?，用別人熟悉的事物來(lái)形容，不僅寫(xiě)得像，而且讓人明白她的最的確很小。教師點(diǎn)評(píng)：吳宣萱的眼睛和頭發(fā)寫(xiě)得很好，用上“水靈靈的大眼睛”讓人感覺(jué)她的眼睛很大，很有神。她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑（發(fā)亮）的長(zhǎng)發(fā)，大大的鼻子扁扁的，嘴巴（又）小得像一顆棗，耳朵不大又不小，皮膚有點(diǎn)黑。后面兩句，用上兩句比喻，就寫(xiě)出來(lái)鄭爾墨跑得快和跳得高的特點(diǎn)?！八难劬π⌒〉摹?，“耳朵大大的”都很抽象，“眼睛小”小到什么程度，像什么樣子，“耳朵大”大到什么程度，像什么樣子，別人無(wú)法想象到具體的模樣。他跳得很高，像一只活潑的小白兔。他的眼睛小小的，（缺乏想象），耳朵大大的（缺乏想象）。黃涵姿我們班里有個(gè)叫鄭爾墨的男生。他的衣服是綠黑相間的，好看極了。說(shuō)一說(shuō)：同學(xué)們，你們把上面兩段話比一比，看看有什么不同，你受到什么啟發(fā)呢？請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)？第二篇：描寫(xiě)人物外貌的作文段落及點(diǎn)評(píng)副 副本描寫(xiě)人物外貌的作文段落及點(diǎn)評(píng)描寫(xiě)人物外貌的作文段落及點(diǎn)評(píng)王奕焯我們班的劉之陶，（鼻子小小的），頭很圓，像一個(gè)大大的皮球，耳朵彎彎的，像兩個(gè)小月亮，眼睛一眨一眨的，像兩顆小星星。她剪著蘑菇頭，眼睛大大的，眉毛淡淡的，鼻孔小，耳朵也很小，真是一個(gè)小巧玲瓏的女孩。穿著的鞋子是白紫色的，褲子是校褲，襪子是白色的。金程博她叫陳伊諾，是個(gè)女孩，穿的衣服是粉紅色的。他穿的是巧克力顏色的上衣，褲子并不是這種顏色的，所以只能說(shuō)“穿了一件巧克力顏色的上衣”。中間有些語(yǔ)句寫(xiě)得不夠確切，如“耳朵像一對(duì)順風(fēng)耳”，可以直接寫(xiě)成“長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳”，“嘴巴是櫻桃嘴”，語(yǔ)法上是沒(méi)有錯(cuò)誤，但讀起來(lái)太直白，可以改成“鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴”。他（的）頭像一個(gè)立著的大雞蛋，耳朵像一對(duì)順風(fēng)耳，（長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳），眼睛瞇瞇的，鼻子（是）小小的，嘴巴是櫻桃嘴（下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴）。最后一句，“個(gè)子很高”和“喜歡畫(huà)畫(huà)”又有什么聯(lián)系呢？一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，中間用“也”字連接是多余的，直接說(shuō)“她個(gè)子很高，很喜歡畫(huà)畫(huà)”就行了。景行寫(xiě)得最妙的一句話就是“嘴巴小得像一顆棗”，棗子有多大，別人經(jīng)?？吹剑脛e人熟悉的事物來(lái)形容，不僅寫(xiě)得像，而且讓人明白她的最的確很小。教師點(diǎn)評(píng)：吳宣萱的眼睛和頭發(fā)寫(xiě)得很好，用上“水靈靈的大眼睛”讓人感覺(jué)她的眼睛很大，很有神。(范文網(wǎng)　)她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑（發(fā)亮）的長(zhǎng)發(fā)，大大的鼻子扁扁的，嘴巴（又）小得像一顆棗，耳朵不大又不小，皮膚有點(diǎn)黑。后面兩句，用上兩句比喻，就寫(xiě)出來(lái)鄭爾墨跑得快和跳得高的特點(diǎn)。“他的眼睛小小的”，“耳朵大大的”都很抽象，“眼睛小”小到什么程度，像什么樣子，“耳朵大”大到什么程度，像什么樣子，別人無(wú)法想象到具體的模樣。他跳得很高，像一只活潑的小白兔。他的眼睛小小的，（缺乏想象），耳朵大大的（缺乏想象）。黃涵姿我們班里有個(gè)叫鄭爾墨的男生。他的衣服是綠黑相間的，好看極了。王奕焯我們班的劉之陶，（鼻子小小的），頭很圓，像一個(gè)大大的皮球，耳朵彎彎的，像兩個(gè)小月亮，眼睛一眨一眨的，像兩顆小星星。通過(guò)點(diǎn)評(píng)，老師讓同學(xué)們懂得，寫(xiě)人物外貌也要也要按一定的順序來(lái)寫(xiě)。陳釗和連俊博寫(xiě)得比較成功，在觀察的基礎(chǔ)上有想象和比較。在集體交流后，選中班級(jí)中的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行觀察，用5分鐘時(shí)間描寫(xiě)人物外貌，要求邊觀察，邊想象，片斷描寫(xiě)中不能出現(xiàn)同學(xué)的名字。學(xué)生玩得興致勃勃，在這個(gè)有趣的游戲中，學(xué)生懂得，描寫(xiě)一個(gè)人的外貌，必須抓住這個(gè)人最顯著的與眾不同的特點(diǎn)。第一篇：描寫(xiě)人物外貌的作文段落及點(diǎn)評(píng)（范文模版）描寫(xiě)人物外貌的作文段落及點(diǎn)評(píng)最近，三（6）班開(kāi)始進(jìn)行人物外貌描寫(xiě)的訓(xùn)練。同學(xué)們首先玩了一個(gè)蒙眼摸人猜姓名的游戲，猜的人必須說(shuō)明自己猜的依據(jù)。接著，同桌互相觀察，說(shuō)說(shuō)對(duì)方的外貌。5分鐘結(jié)束后，同學(xué)們踴躍朗讀自己的習(xí)作，讓其他同學(xué)去猜。同時(shí)也出現(xiàn)有些寫(xiě)得比較凌亂的片段，比如，描寫(xiě)頭部后，接著寫(xiě)穿的衣服，然后寫(xiě)眼睛，接著穿的褲子和鞋子，又來(lái)寫(xiě)鼻子和嘴巴。學(xué)生把自己的習(xí)作修改謄抄后，我又把一些典型的習(xí)作加以點(diǎn)評(píng)修改，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握人物外貌描寫(xiě)的方法。他的個(gè)子很矮，像一個(gè)小矮人。教師點(diǎn)評(píng)：有觀察，有想象（像一個(gè)大大的皮球、像兩個(gè)小月亮、像兩顆小星星，）描寫(xiě)有順序（頭——耳朵——眼睛——個(gè)子——衣服），就是“鼻子小小的”放的地方不對(duì)。他的頭（尖尖的）像個(gè)（立著的大）雞蛋。他跑得很快，像一陣路過(guò)的風(fēng)。教師點(diǎn)評(píng)：他的頭像雞蛋，為什么像個(gè)雞蛋，到底像個(gè)怎樣的雞蛋，涵姿沒(méi)有寫(xiě)清楚，別人如果說(shuō)像個(gè)小雞蛋，那么他的頭怎么可能只有雞蛋那么大呢？如果別人說(shuō)像個(gè)平放的雞蛋，我們就會(huì)笑了，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的頭呀？所以，我們?cè)诿鑼?xiě)的時(shí)候必須加上一些修飾限制的詞語(yǔ)，“尖尖的”“立著的”“大”等詞語(yǔ)，把他頭的形狀寫(xiě)得很準(zhǔn)確，別人才會(huì)照著你寫(xiě)的去想象，不會(huì)想到別的地方去。李鍇把鄭爾墨的耳朵寫(xiě)得很形象，“他眼睛小，耳朵大，像小象的“蒲扇”，這樣把耳朵比喻成“蒲扇”的樣子，別人就會(huì)想象鄭爾墨的頭兩側(cè)各插著一把小“蒲扇”。劉景行我有一個(gè)好朋友，名叫吳宣萱。她個(gè)子很高，（也）很喜歡畫(huà)畫(huà)?！耙活^烏黑的長(zhǎng)發(fā)”，讓人一看就知道她的頭發(fā)不是短發(fā)，是長(zhǎng)的，很黑，如果加上“發(fā)亮的”，這頭發(fā)就顯得更好看了。但是其中用了一個(gè)（又）字，很不合適，這一句與上一句是并列的關(guān)系——鼻子、嘴巴不就是兩個(gè)平等的器官嗎？加“又”字一點(diǎn)道理都沒(méi)有。王序他的個(gè)子像姚明，他的速度像劉翔。今天（，）他（可）穿了一（生）件巧克力顏色的服裝（上衣），再戴上一只手表，哇，真好看！猜猜他是誰(shuí)？他就是我幼兒園的同學(xué)鄭爾墨啊！教師點(diǎn)評(píng)：王序?qū)懙泥崰柲耐饷裁鑼?xiě)比較成功，按照一定的順序?qū)懗隽肃崰柲奶攸c(diǎn)——高、快、頭尖、耳大、鼻子眼睛小、打扮帥氣。鼻子小小的就行了，加上“是”干什么呢？“今天他（可）穿了一生巧克力顏色的服裝”，這個(gè)句子的毛病就多了，今天表示時(shí)間，后面可以加逗號(hào)，“一身衣服”不能寫(xiě)成“一生”衣服。另外，句中的“可”字加在這兒不能表達(dá)任何意思，應(yīng)該去掉。她的發(fā)型是蘑菇頭，眼睛比較大，眉毛有點(diǎn)淡，鼻孔小，耳朵小。教師修改：我有一個(gè)叫陳伊諾的女同學(xué)。她穿著粉紅色的上衣，藍(lán)色的校服褲，淡紫色的鞋子，露出白色的襪子。他的個(gè)子很矮，像一個(gè)小矮人。教師點(diǎn)評(píng)：有觀察，有想象（像一個(gè)大大的皮球、像兩個(gè)小月亮、像兩顆小星星，）描寫(xiě)有順序（頭——耳朵——眼睛——個(gè)子——衣服），就是“鼻子小小的”放的地方不對(duì)。他的頭（尖尖的）像個(gè)（立著的大）雞蛋。他跑得很快，像一陣路過(guò)的風(fēng)。教師點(diǎn)評(píng)：他的頭像雞蛋，為什么像個(gè)雞蛋，到底像個(gè)怎樣的雞蛋，涵姿沒(méi)有寫(xiě)清楚，別人如果說(shuō)像個(gè)小雞蛋，那么他的頭怎么可能只有雞蛋那么大呢？如果別人說(shuō)像個(gè)平放的雞蛋，我們就會(huì)笑了，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的頭呀？所以，我們?cè)诿鑼?xiě)的時(shí)候必須加上一些修飾限制的詞語(yǔ)，“尖尖的”“立著的”“大”等詞語(yǔ)，把他頭的形狀寫(xiě)得很準(zhǔn)確，別人才會(huì)照著你寫(xiě)的去想象，不會(huì)想到別的地方去。李鍇把鄭爾墨的耳朵寫(xiě)得很形象，“他眼睛小，耳朵大，像小象的“蒲扇”，這樣把耳朵比喻成“蒲扇”的樣子，別人就會(huì)想象鄭爾墨的頭兩側(cè)各插著一把小“蒲扇”。劉景行我有一個(gè)好朋友，名叫吳宣萱。她個(gè)子很高，（也）很喜歡畫(huà)畫(huà)?！耙活^烏黑的長(zhǎng)發(fā)”，讓人一看就知道她的頭發(fā)不是短發(fā)，是長(zhǎng)的，很黑，如果加上“發(fā)亮的”，這頭發(fā)就顯得更好看了。但是其中用了一個(gè)（又）字，很不合適，這一句與上一句是并列的關(guān)系——鼻子、嘴巴不就是兩個(gè)平等的器官嗎？加“又”字一點(diǎn)道理都沒(méi)有。王序他的個(gè)子像姚明，他的速度像劉翔。今天（，）他（可）穿了一（生）件巧克力顏色的服裝（上衣），再戴上一只手表，哇，真好看！猜猜他是誰(shuí)？他就是我幼兒園的同學(xué)鄭爾墨??！教師點(diǎn)評(píng)：王序?qū)懙泥崰柲耐饷裁鑼?xiě)比較成功，按照一定的順序?qū)懗隽肃崰柲奶攸c(diǎn)——高、快、頭尖、耳大、鼻子眼睛小、打扮帥氣。鼻子小小的就行了，加上“是”干什么呢？“今天他（可）穿了一生巧克力顏色的服裝”，這個(gè)句子的毛病就多了，今天表示時(shí)間，后面可以加逗號(hào)，“一身衣服”不能寫(xiě)成“一生”衣服。另外，句中的“可”字加在這兒不能表達(dá)任何意思，應(yīng)該去掉。她的發(fā)型是蘑菇頭，眼睛比較大，眉毛有點(diǎn)淡，鼻孔小，耳朵小。教師修改：我有一個(gè)叫陳伊諾的女同學(xué)。她穿著粉紅色的上衣，藍(lán)色的校服褲，淡紫色的鞋子，露出白色的襪子。但盡管如此，他的仇人還是找到了動(dòng)搖他的手段。寬大的額頭痛苦地緊抽，兩條眉毛擰成一條灰白的直線，眼睛充血，目光狂亂，顫抖的唇邊掛著白色的口水，渾身激動(dòng)得抖個(gè)不停，就連處于壓倒一切的羞辱之中，也竭盡自尊想鎮(zhèn)定下來(lái)。上插一朵海棠花，耳帶八寶燈籠墜兒，身穿真絲藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅鑼 裙，裙子周?chē)C著白花，外罩白紗，腳穿著藕荷色的繡花鞋。走道象風(fēng)擺柳葉一 樣?？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地警覺(jué)地掃視著充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。進(jìn)來(lái)了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴。雖怒時(shí)而若笑，即視而有情。(寶玉)表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉(cāng)褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方?！安┯[群韋”是我最大的一個(gè)愛(ài)好。在某個(gè)書(shū)店的一個(gè)角落中，您會(huì)遇見(jiàn)一位正在那兒捧著書(shū)津津有味地看著她，一會(huì)兒滿(mǎn)面笑容，好像聽(tīng)到了勝利者的歡呼聲。她，就是我，書(shū)店的小常客。平時(shí)爺爺沉