北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一之三-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（一）教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理，學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好

2024-12-21 08:25

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法三之一-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法（三）教學(xué)內(nèi)容：教材第7-9頁“分?jǐn)?shù)乘法”（三）教學(xué)目標(biāo)：，借助圖形語言，理解分?jǐn)?shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的算理，掌握計(jì)算方法，并能熟練地進(jìn)行計(jì)算；、驗(yàn)證等過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法；，滲透一定的數(shù)學(xué)思維方法。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練的計(jì)算出分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的結(jié)果。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)主

2024-12-01 08:19

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一之四-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（一）練習(xí)課課題分?jǐn)?shù)乘法（一）課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2．掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。3．能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算題。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)理解先約分再計(jì)算能使計(jì)算簡(jiǎn)便。教師指導(dǎo)與

2024-12-01 08:19

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一之二-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（一）4教學(xué)內(nèi)容（課題）教科書第2—4頁《分?jǐn)?shù)乘法（一）》教學(xué)目標(biāo)和要求1、結(jié)合具體情境,,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義；2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算；3、能正確運(yùn)用“先約分再計(jì)算”的方法進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)1、結(jié)合具體情境,

2024-12-21 08:25

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-31分?jǐn)?shù)乘法(一)課件1-北師大版-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法(一),計(jì)算：＋＋＋=？,,29,,29,29,,,29,,,,一個(gè)占整張紙的,3個(gè)占整張紙的幾分之幾?,＋,＋,用加法算：,=,,5,1+1+1,,,,,用乘法算：,×3,=,5,,1×3,...

2024-11-21 22:01

北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法-展示頁

【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？

2024-08-02 13:37

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一-展示頁

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的，會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。：利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度和價(jià)值觀：在交流的基礎(chǔ)上，大家將體會(huì)到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。計(jì)算下面習(xí)題。6

2024-12-24 22:56

北師大五年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法(二)-展示頁

【摘要】（1）分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同，也就是表示幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)的和。213×表示什么意思？（2）分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，只要把分子和整數(shù)相乘，分母不變，結(jié)果要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。218×（）（）×（）＝＝28141572×（

2024-08-20 03:36

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法三之五-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（三）新授課課題分類乘法（三）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在操作活動(dòng)中，借助圖形語言，理解分?jǐn)?shù)乘法的意義。2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，理解計(jì)算方法教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活

2024-12-21 08:25

倒數(shù)-北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法-展示頁

【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法算一算，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。＝2332?＝10101?＝212?＝6556?＝7997?＝717?111111可以借助長(zhǎng)方形的面積來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)倒數(shù)，看一看，說一說。長(zhǎng)寬面積1115

2024-12-25 16:27

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一word教案之一-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（一）2教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理，學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。

2024-12-11 04:45

分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算一北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-展示頁

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算（一）?知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的，會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力。?情感目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。(1)1464;(2)6052;(3)60(52).

2024-12-23 08:26

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一-展示頁

【摘要】制作/執(zhí)教龔雄高（北師大版）小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))：6×5÷315×(35÷7)＝30÷3＝10＝15×5＝75整數(shù)混合運(yùn)算順序是怎樣的呢？課前復(fù)習(xí)導(dǎo)入課題合作探究拓展延伸鞏固反饋引導(dǎo)發(fā)散

2025-01-27 00:57

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一課件-展示頁

【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。，大家將體會(huì)到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左

2024-12-25 17:58

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法三之二-展示頁

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（三）4教學(xué)內(nèi)容（課題）教科書第7—9頁《分?jǐn)?shù)乘法（三）》教學(xué)目標(biāo)和要求1、合具體情境,,探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義；2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算；3、能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-01 08:18

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法一(參考版)

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