【摘要】1輕聲討論,分工合作。2實(shí)驗(yàn)時(shí),只能用一張A4紙加固橋面。3字典的距離要相同。(統(tǒng)一15CM)4把杯子放在橋面的中央,然后把硬幣一個(gè)一個(gè)輕輕的放在杯子里。5在橋梁上放硬幣,橋面下沉1CM就算橋面承受不住壓力。6請?jiān)诒砀裰杏涗泴?shí)驗(yàn)結(jié)果,然后向老師匯報(bào)。7請做完實(shí)驗(yàn)的小組觀察其他小組,研究老師的禮物。
2024-12-25 11:25
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案樹木中的紋路一、教學(xué)目標(biāo),觀察年輪可以知道樹木的年齡。,年輪的變化可以反應(yīng)樹木生長的環(huán)境、氣候等多方面的信息。3.能對觀察對象進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察,并發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。4.能通過閱讀教材提供的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.具有參與科學(xué)探究的積極性,愿意與人合作。二、教學(xué)準(zhǔn)備一塊有明顯
2024-12-24 20:44
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案池塘中的植物一、教學(xué)目標(biāo)。,了解其生活環(huán)境,能將觀察結(jié)果與它們的生活環(huán)境建立聯(lián)系。知道其外形及生長方式與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。,感受植物世界的多姿多彩。,能利用語言描述水生植物外形及生長方式特點(diǎn),能通過觀察、實(shí)驗(yàn)了解水生植物對水環(huán)境的依存關(guān)系。,尊重事實(shí)、珍愛生命。、解答問題,能將自己研究的
2024-12-25 19:00
【摘要】重慶萬州長江公路大橋南京長江大橋香港汀九大橋趙州橋平板石橋拱橋江陰長江大橋(懸索橋)斜拉橋按形狀分:平板橋,拱橋,吊橋按材料分:木橋,磚橋,石橋,鋼橋,混凝土橋,鋼筋混凝土橋按長度分:特大橋,大橋,中橋,小橋按橋身是否活動(dòng)分:固定橋,開啟橋,浮橋橋的分類
2024-12-24 19:43
【摘要】《橋》教學(xué)設(shè)計(jì)咸豐縣第二民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)張嶺教學(xué)目標(biāo)1、知道不同形狀的橋梁具有不同的特點(diǎn),它們在承受力、特點(diǎn)等方面并不相同。2、知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。體會(huì)到模型的制作在生活生產(chǎn)中的積極意義。3、能夠收集有關(guān)橋梁的圖片和資料,體驗(yàn)造橋的艱辛和快樂;4、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作一個(gè)橋的模型。
2024-12-20 11:06
【摘要】冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案時(shí)新杰教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間:9月1日教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個(gè)問題開始研究活動(dòng),其教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況,在教材給出的范例的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立的制定自己的實(shí)驗(yàn)方案。建議安排2課時(shí)。第一課時(shí),完成活動(dòng)開始到撰寫實(shí)驗(yàn)方案部分;第二課時(shí),完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。如果有
2025-05-21 00:08
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案蘑菇第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo),真菌是既不屬于植物也不屬于動(dòng)物的另一類生物。,知道有的蘑菇可以食用,有的蘑菇有毒。,知道細(xì)菌對人有正反兩方面的作用。,比較蘑菇和動(dòng)植物的異同。。6.通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生能辨證看待身邊的事物。二、教學(xué)準(zhǔn)備、細(xì)菌、病毒的掛圖或視頻資料。
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案蘑菇第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo),真菌是既不屬于植物也不屬于動(dòng)物的另一類生物。,知道有的蘑菇可以食用,有的蘑菇有毒。,知道細(xì)菌對人有正反兩方面的作用。,比較蘑菇和動(dòng)植物的異同。。6.通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生能辨證看待身邊的事物。二、教學(xué)準(zhǔn)備、細(xì)菌、病毒的掛圖或視頻資料。
【摘要】猜謎語?年年月月立水中,?不怕雨來不怕風(fēng),?只為方便大家走,?堅(jiān)持日夜不收工(打一個(gè)建筑物)谷架橋浮橋泉州洛陽橋潮州廣濟(jì)橋河北趙州橋、泉州
2024-12-25 10:23
【摘要】第一篇:五年級(jí)科學(xué)上冊火山教案冀教版 火山 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能夠收集有關(guān)火山的資料;能夠模擬火山的形成。 2、知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果;了解火山的形成原因。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):了...
2024-10-25 15:13
【摘要】冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個(gè)問題開始研究活動(dòng),其教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況,在教材給出的范例的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立的制定自己的實(shí)驗(yàn)方案。建議安排2課時(shí)。第一課時(shí),完成活動(dòng)開始到撰寫實(shí)驗(yàn)方案部分;第二課時(shí),完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。如果有時(shí)間可以開展拓展活動(dòng)
2025-04-25 22:19
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案蛙第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)。、實(shí)驗(yàn),記錄并歸納兩棲動(dòng)物在外形、生活方式和個(gè)體發(fā)育過程方面的共同特點(diǎn)。,知道兩棲動(dòng)物的外形、生活方式與它生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。,并能用語言、文字準(zhǔn)確描述兩棲動(dòng)物的外形特點(diǎn)、生活方式和個(gè)體發(fā)育過程。、解答問題,能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。
2024-12-24 20:43
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案蛙第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)。、實(shí)驗(yàn),記錄并歸納兩棲動(dòng)物在外形、生活方式和個(gè)體發(fā)育過程方面的共同特點(diǎn)。,知道兩棲動(dòng)物的外形、生活方式與它生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。,并能用語言、文字準(zhǔn)確描述兩棲動(dòng)物的外形特點(diǎn)、生活方式和個(gè)體發(fā)育過程。、解答問題,能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案魚第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):,能說出它們的名字。、實(shí)驗(yàn)、記錄并歸納典型魚類的外形及行為特點(diǎn)。,提出探究活動(dòng)的大致思路,能用語言較清晰準(zhǔn)確地描述魚類的外形及行為特點(diǎn),能利用表格整理記錄有關(guān)研究結(jié)論。.解答問題,能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較,體驗(yàn)科學(xué)探究中運(yùn)用證據(jù).邏輯推理.想
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊教案魚第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):,能說出它們的名字。、實(shí)驗(yàn)、記錄并歸納典型魚類的外形及行為特點(diǎn)。,提出探究活動(dòng)的大致思路,能用語言較清晰準(zhǔn)確地描述魚類的外形及行為特點(diǎn),能利用表格整理記錄有關(guān)研究結(jié)論。.解答問題,能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較,體驗(yàn)科學(xué)探究中運(yùn)用證據(jù).邏輯推理.想象建