20xx幼兒園大班班務總結-展示頁
2024-11-18 23:28本頁面
【正文】 ，所以對他們來說升學的壓力比較大，根據(jù)這個實際情況并結合大班幼兒的認知特點，這學期我們重在培養(yǎng)幼兒良好習慣的形成，比如坐姿習慣、傾聽習慣、任務意識習慣等等，另外我們也注重孩子在一些知識技能上的習得，比如識字量、看圖講述、自編應用題等為入小學打好基礎。幼兒園大班班務總結 以下是小編為您整理的幼兒園教師班務總結：
一、情況分析：
我們大二班現(xiàn)在總共有35位小朋友，其中有2名小朋友是這學期剛來的新生。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。經過這一學期的生活與學習，2位孩子完全融入了這個大家庭中，整個班級形成了良好的常規(guī)和秩序。經過我們兩位老師的配合與努力，多數(shù)孩子已經養(yǎng)成了良好的習慣，坐姿端正了，舉手發(fā)言更積極了，回答問題的聲音響亮了，在有突發(fā)情況的時候會舉手告知老師，慢慢的形成了良好的課堂秩序。通過一學期下來，孩子們在各方面都有了明顯的提高，孩子們對入小學充滿著濃厚的興趣與渴望，同時圓滿完成了領導交給的各項任務。在這學期當中，幼兒的進餐習慣明顯的進步了很多，以前的壞毛病都改了不少。我們還選了值日生幫助阿姨收拾桌
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