【正文】 活動的宣傳，擴大活動的影響力，確?；顒尤〉脤嵭АＲJ真貫徹開展“愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”大討論活動的總體部署，從實際出發(fā)，多渠道、多載體、多形式，創(chuàng)造性地開展活動，確保各項工作相得益彰。要建立師德師風的監(jiān)督檢查和懲處制度，加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現問題，及時進行處理。要不斷提高對新時期加強和改進師德建設重要性和緊迫性的認識，堅定不移地把師德建設放在教師隊伍建設的首要地位，納入學校的重要工作中。學校成立“愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”大討論活動領導小組，明確分工，落實責任，并結合學校實際，制定實施方案并上報有關部門。討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄，以增強針對性和實效性。領導班子重點討論在新時期如何推進師德建設；優(yōu)秀教師重點討論如何率先垂范、做師德典范；青年教師重點討論如何過好師德業(yè)務關等。專題討論。深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動，組織開展 “優(yōu)秀班主任”候選人評選推薦，以充分發(fā)揮榜樣的示范作用。樹立典型。提倡運用身邊和媒體報道的典型事例，進行師德教育和法制教育。組織全體教師認真學習師德規(guī)范和有關法律法規(guī)，重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)政策；深入學習教育學、心理學、新課程改革、教育科研等方面教育教學理論；學習效能建設和作風建設的有關要求。學校結合實際，制訂切實可行的實施方案；召開動員大會，進行廣泛宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟，使廣大教師迅速投入到活動中來。三、主要活動全員動員。第一篇：豐樂小學愛崗敬業(yè)鑄造師魂方案豐樂小學關于開展 “愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”大討論活動實施方案根據《全區(qū)教育系統(tǒng)開展政風行風集中整治活動實施方案》安排部署和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，建設一支師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、人民滿意的高素質教師隊伍，現結合本校實際，決定開展一次“愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”大討論活動，制定活動方案如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為宗旨，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的突出問題為關鍵，引導廣大教職工嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，努力造就一支人民滿意的教師隊伍。二、目標要求通過開展“愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”大討論活動，在全校教師中形成“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習”的崇高師德風尚，以優(yōu)良的師風帶動教風，促進學風，建設一支師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、人民滿意的高素質教師隊伍，為進一步推進教育事業(yè)科學和諧發(fā)展提供強有力的人才支撐和作風保障。根據《全區(qū)教育系統(tǒng)開展政風行風集中整治活動實施方案》。學習培訓。學習培訓活動要合理安排，靈活組織，做到集中學習與個人自學相結合，講課輔導與分組討論相結合。學習培訓要做到“三有”：有學習材料、有筆記記錄，有心得體會。要大力宣傳“愛崗敬業(yè)、履職奉獻、鑄造師魂”大討論活動的成果和亮點，宣傳師德典型的先進事跡。要精心挖掘本校的師德典型，及時總結他們的工作經驗、感人事跡、可貴精神，通過廣播、網絡等陣地進行大力宣傳。通過開展讀書報告會、師德論壇等形式，圍繞“師德建設如何從我做起”的主題開展大討論。通過討論，進一步明確師德主題教育的意義，提升教師的師德素養(yǎng)。四、工作要求加強領導，明確責任。領導小組名單如下：組 長：柯成平副組長：李世德成 員：魏萬棟 董興武 秦曉紅 蔣愛梅 任 杰 寧麗霞提高認識，健全機制。要建立和完善并嚴格執(zhí)行獎懲機制，把師德師風考評結果與教師聘用制、評優(yōu)評獎、職稱評定緊密掛鉤，對表現優(yōu)秀者要予以表彰獎勵，對師德不合格者實行一票否決，做到獎懲分明。精心組織，務求實效。要堅持師德建設與管理機制創(chuàng)優(yōu)年活動相結合，師德建設與創(chuàng)建和諧校園，師德建設與全面提升教師綜合素質相結合。涼州區(qū)豐樂鎮(zhèn)豐樂小學2013年6月6日第二篇：愛崗敬業(yè)鑄造師魂1愛崗敬業(yè)鑄造師魂（女職工先進事跡材料）張智華澗西區(qū)南華實驗小學2011年1月12日我叫張智華,是澗西區(qū)南華實驗小學教師。從1989年8月參加工作以來,我一直擔任班主任工作，2004年9月調入洛陽市澗西區(qū)南華實驗小學。一、提高境界，育人先育德。堅持四項基本原則，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在平時教學中，遵紀守法，嚴以律己，對教育教學具有高度的事業(yè)心和責任感，認真履行崗位職責，盡職盡責做好本職工作。并運用學到的政治理論指導自己的工作，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為己任，志存高遠、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。社會在發(fā)展，時代在進步。如果不重視更新自己的知識，將會被時代所淘汰。以及利用互聯網和《小學數學教師》《班主任之友》《師道》等教學雜志了解當前的教學教改動態(tài)等，積累別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，從而不斷