三年級(jí)上冊(cè)語文百花園五教案(s版)-展示頁
2024-11-18 22:40本頁面
【正文】 （）→（）招：（）→（）→（）→（）終：（）→（）→（）→（）三、根據(jù)成語的意思寫出相應(yīng)的成語。“園”用音序查字法，可以先查，再查音節(jié)，組詞（）。第二篇：三年級(jí)上冊(cè)語文百花園五語文百花園五姓名：一、你會(huì)查字典嗎？憑票入園。他坐了起來,透過朦朧的霧氣,驚喜地望著遠(yuǎn)處的高山、樹林,近處的牛羊,望著這美麗的大自然,高興地笑了。太陽升起來了,伴著幾聲鳥叫,兒子從睡夢(mèng)中醒來。在大家的幫助下,父親把車開到了郊外的牧場(chǎng)。這時(shí),一位警察叔叔趕了過來,問明了情況。父親開著汽車緩緩地走著。原來,父親看到兒子平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,很想讓他放松放松,于是決定把兒子帶到牧場(chǎng),在放假第一天給他個(gè)驚喜。晚飯以后,他帶著對(duì)假期的美好憧憬甜甜地睡著了。注意這四幅圖的內(nèi)容要銜接。把四幅圖的內(nèi)容連起來說一說。第四幅圖:天亮了,父親躲在樹叢后。第三幅圖:父親駕車在公路上行駛。第一幅圖:放假第一天,天還沒亮,父親和一位鄰居來到兒子的臥室。把四幅圖連起來觀察,看看圖中說了一件什么事。按圖的順序把故事寫下來。二 筆下生輝.看圖作文。聽的同學(xué)要聽明白講了一件什么事,有不明白的地方可以詢問,或讓講述人再說得具體一點(diǎn)兒,也可以對(duì)大家都感興趣的事情展開討論。把自己見過、聽過或親身經(jīng)歷過的與愛心有關(guān)的一件事講給同學(xué)們聽。一 能說會(huì)道.默讀說話提示。,培養(yǎng)觀察能力。說說為什么“回家的路上,我心里美滋滋的,腳步也顯得格外輕快”。,說說短文寫了一件什么事。,自學(xué)生字?；ハ嘟涣鞲髯缘牟杉?。朗讀“我的采集本”的內(nèi)容。練習(xí)背誦。①自己理解。②反復(fù)誦讀,把古詩讀流利。朗讀古詩。其詩感傷遭遇,多寒苦之音。孟郊,唐代詩人。默讀古詩《游子吟》,邊讀邊畫出自己不認(rèn)識(shí)的字,查字典自學(xué)生字。投影出示學(xué)生組的詞,進(jìn)行評(píng)價(jià)。獨(dú)立完成練習(xí)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么。,組詞語。同桌交流:說說用什么方法查字典,理解字義。朗讀“門票”內(nèi)容,邊讀邊畫出不認(rèn)識(shí)的字。默讀自學(xué)提示。投影。,提高閱讀能力。第一篇：三年級(jí)上冊(cè)語文百花園五教案(S版)三年級(jí)上冊(cè)語文百花園五教案（S版）本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址教學(xué)要求.掌握查字典的方法,培養(yǎng)認(rèn)真查字典的好習(xí)慣。,進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。重點(diǎn)難點(diǎn).激發(fā)學(xué)生積累詞匯的興趣。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí).練習(xí)查字典,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真查字典的好習(xí)慣。,閱讀短文。一 語海暢游.自學(xué)漢字。明確要求。查字典自學(xué)漢字。投影出示生字,集體認(rèn)讀。讀例子中組的詞語。練習(xí)口頭組詞。集體訂正。勸:→→→招:→→→終:→→→二 積少成多.讀讀背背。了解作者。字東野,湖州武康人。有《孟東野詩集》。①讀準(zhǔn)字音,把古詩讀正確。理解古詩的意思。②小組進(jìn)行交流。說說讀了這段文字你知道了什么。三 閱讀平臺(tái).自由讀短文,邊讀邊標(biāo)出自然段,畫出生字、新詞。,讀準(zhǔn)字音,把短文讀正確,讀流利。.進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。準(zhǔn)備漫畫圖片。講述時(shí)要把事情說清楚。進(jìn)行評(píng)議。要求:認(rèn)真觀察四幅圖,明確圖意。寫完以后讀一讀,看看四幅圖的內(nèi)容是否寫完整了。投影出示漫畫《放假第一天》。觀察每幅圖,想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、人物關(guān)系及所發(fā)生的事情。第二幅圖:他們將兒子連床一起抬上了汽車。警察叔叔幫助維持秩序。兒子睜開眼,看著眼前美麗的景色,高興極了。按圖的順序把故事寫下來。例文:放假第一天放假了,兒子從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來了。清晨,父親和一位鄰居叔叔躡手躡腳地走進(jìn)了兒子的房間。他們悄悄地來到兒子的床邊,小心翼翼地將兒子和床一起搬了起來,輕輕地抬上了汽車。街上太亂了,父親怕吵醒兒子,不時(shí)地提醒著周圍的人不要大聲喧嘩。他很受感動(dòng),急忙疏導(dǎo)交通,請(qǐng)大家不要喧嘩。父親把兒子連床一起搬到了牧場(chǎng)的空地上,然后悄悄地躲進(jìn)了樹叢中。他睜開雙眼,望著床前成群的牛羊、打鳴的公雞、跳躍著的兔子,好像在夢(mèng)中一樣。孩子快樂地度過了假期的第一天,而躲在樹叢后的父親也欣慰地笑了?！皯{”如果不認(rèn)識(shí)可以用查字法，先查部，再查畫。二、照樣子，組詞語。１、互相依靠著生活，誰也離不開誰。（）３、形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。（）四、形近字組詞。（）吟作者：(〃)慈（）（）（）（），（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）（）暉。不知過了多少年,撐傘的人已不是外公,仍然是．．．．我和外公,仍然是那把墨綠色的大傘,一切和以前一樣。１、安徒生，（）人，世界著名的（）。２、每年的（）月（）日是“（）”。“憑”如果不認(rèn)識(shí)可以用部首查字法，先查 幾 部，再查6畫。n，組詞（公園）。留：（留心）→（心意）→（意思）→（思念）勸：（勸說）→（說笑）→（笑聲）→（聲音）招：（招呼）→（呼吸）→（吸引）→（引人入勝）終：（終于）→（于是）→（是非）→（非常）三
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