【正文】 習(xí)慣。合作探究的好習(xí)慣。我們下發(fā)的《鄒城六中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的十大良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》見會(huì)議材料。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育?！昂昧?xí)慣就是好人生。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。我今天主要講九個(gè)方面的問題： 一．【學(xué)校管理】我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。這是我們教育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。因?yàn)樵诤⒆觽冃闹?，來參加?huì)議本身就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比的驕傲和自豪。2013年11月20日第三篇：七年級(jí)第一次家長會(huì)發(fā)言定稿[定稿]丁龍?jiān)?011年9月30日南四樓報(bào)告廳七年級(jí)住校生家長會(huì)上的發(fā)言稿 各位家長：下午好！首先，我代表六中七年級(jí)全體教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡到自己的努力和職責(zé)，將來孩子發(fā)展好了、成功了，你們家長會(huì)感到幸福，我們學(xué)校會(huì)感到榮耀，對(duì)國家、社會(huì)也會(huì)有益，那么就讓我們攜起手來，精誠合作，為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了城關(guān)中學(xué)更好地發(fā)展一起努力。所以我們做父母的，多在孩子面前夸夸自己的任課老師，多宣傳宣傳他們好的做法，引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師，肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。要在孩子面前樹立自己的形象，俗話說“身教重于言教”，家長良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長通情達(dá)理，小孩也不會(huì)蠻橫到那里去；家長喜歡讀書，小孩往往也知書達(dá)理，希望家長們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。否則，有些家長盡管對(duì)孩子的期望值很高，卻超出了他的能力范圍，又不能有效地幫助他提高，結(jié)果往往事與愿違。但孩子的發(fā)展水平有差異，因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。（4）對(duì)自己的孩子要有正確的定位。初中學(xué)習(xí)很辛苦，要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體，在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè)，包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。（3）幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注他們的身心健康?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。（2）幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，千萬不要過分溺愛孩子。安全是幸福的橋梁，誰都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。借今天這個(gè)家長會(huì)，我們很真誠地向家長提幾個(gè)要求：（1）教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)。二、在孩子的教育問題上給家長朋友們一點(diǎn)建議我們?cè)谧募议L很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法，以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生，從而更好地幫助他們成長。在考前主要是抓狀態(tài)，抓動(dòng)員，讓每一位學(xué)生定下自已的計(jì)劃和目標(biāo)，考試中主要是抓考風(fēng)考紀(jì)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考后主要是抓分析，年級(jí)組進(jìn)行階段性考試質(zhì)量分析會(huì)，包括班主任會(huì)和各教研組長會(huì)，各班也以班為單位進(jìn)行班級(jí)質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì)。召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。開學(xué)以來，我們共進(jìn)行了兩次大規(guī)模的備改檢查，重點(diǎn)放在教師的作業(yè)與試卷的批改上，要求作業(yè)批改有等級(jí)評(píng)定或激勵(lì)性評(píng)語，試卷批改有分?jǐn)?shù)。創(chuàng)新備改形式，加大備改檢查力度。狠抓學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真開展常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。科學(xué)規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度，合理安排考試時(shí)間，確保教學(xué)任務(wù)的完成與教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)期初，我們根據(jù)漢川市教育局中考質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，學(xué)校教務(wù)室率先制定了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，七年級(jí)組織全組教師學(xué)習(xí)該評(píng)價(jià)方案，逐步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變育人觀念。一、如何抓好年級(jí)組工作，提高教學(xué)質(zhì)量？教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒主題，是學(xué)校生命力所在。所以，我們召開這次家長會(huì)，就是讓所有家長更清楚的了解我們學(xué)校，尤其是學(xué)校的有關(guān)要求，包括學(xué)校作息時(shí)間，課程開設(shè)，學(xué)習(xí)要求，以及各種校紀(jì)校規(guī)，以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。召開七年級(jí)學(xué)生家長會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。在剛剛結(jié)束的漢川市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表仙女山學(xué)區(qū)組隊(duì)參賽，再次蟬聯(lián)成績總分第一名，為學(xué)校贏得殊榮。過去的一年，我校教育教學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位家長及社會(huì)各界的支持下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，尤其是2013中考再創(chuàng)佳績，學(xué)校綜合評(píng)價(jià)排名大幅攀升。我要講的就是這些，謝謝!最后，祝愿孩子們天天進(jìn)步，家長開心!七四、五班英語任課教師2018年11月10第二篇：七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言材料2013城關(guān)中學(xué)2013級(jí)七年級(jí)學(xué)生家長會(huì)發(fā)言王 德 宏各位家長，今天我們召開這次家長會(huì)的目的是為了想加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，架起我們溝通的橋梁。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。各位家長要多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果你的孩子英語基礎(chǔ)不是很好，可以督促他們先在家查字典，做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。家長可以讓學(xué)生自己默寫或者報(bào)中文意思都可以，但最重要的是在孩子默完后，督促他們對(duì)著書本更正。（三）請(qǐng)家長督促孩子在家里完成家庭作業(yè)，以免他們來學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。（二）爭取消化當(dāng)天所學(xué)的單詞，不要積壓任務(wù)。溝通多傾聽孩子的訴說，只有有效的家校聯(lián)動(dòng)(溝通與合作)，才能教育好學(xué)生。期望值一定要有，而且要恰到好處。孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。（一）幫助孩子確定合適目標(biāo)《論語》中說“法乎其上,得乎其中。但我們的學(xué)生對(duì)于閱讀暫時(shí)還沒有概念。（四）閱讀能力欠佳，有待提高。（三）少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好到現(xiàn)在26個(gè)字母還讀不全、默寫不全。我還要求讀英語的時(shí)候用手指單詞和句子，有利于對(duì)單詞的記憶，并且能更好的集中注意力。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題：（一）學(xué)習(xí)心態(tài)和態(tài)度不端正少部分學(xué)生沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性，對(duì)于學(xué)習(xí)英語是抱著無所謂的態(tài)度。因此，我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個(gè)方面對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行操練和運(yùn)用。二、學(xué)生身上存在的問題我們的家長都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)，大家都意識(shí)到英語學(xué)習(xí)不論是對(duì)我們的日常生活還是升學(xué)來說，都有著重要的作用，有著重大的意義。（三）按時(shí)完成作業(yè)，遇到難懂的題時(shí)，主動(dòng)問老師。一、學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀的方面（一）尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有些家長就深深地體會(huì)到英語這個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，只要孩子用心，學(xué)習(xí)效果是很明顯的，只要他背了記了，效果就出來了。英語這門學(xué)科和語文數(shù)學(xué)不一樣的地方在于它的靈活多變性，它的題型可以千變?nèi)f化，但它的變化總是建立在一個(gè)不變的基礎(chǔ)上的，那就是這些基礎(chǔ)知識(shí)：單詞、短語、句型。第一篇：七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言材料七年級(jí)家長會(huì)發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)： 大家好!我是七年級(jí)四班、五班的英語老師。首先非常感謝各位家長在百忙之中抽空來參加今天的家長會(huì)，也很高興我們能面對(duì)面交流孩子在家里和學(xué)校里不同的學(xué)習(xí)狀況，從而增強(qiáng)理解與信任，為了孩子更加美好的未來而攜手努力。一旦基礎(chǔ)的東西掌握了，不管它怎么變，萬變不離其宗。接下來，我從以下四個(gè)方面來和大家做個(gè)交流。（二）課堂紀(jì)律良好，上課積極表現(xiàn)和熱烈討論問題。（四）競爭意識(shí)強(qiáng)，都很上進(jìn)。而我們中學(xué)階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識(shí)。通過一段時(shí)間的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都特別負(fù)責(zé)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好，最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，這使我對(duì)他們充滿信心。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好我要求學(xué)生在上課前集體朗讀單詞或課文，這對(duì)鍛煉他們的英語口語和音準(zhǔn)有很大的幫助，但是還是有個(gè)別學(xué)生態(tài)度不端正，敷衍了事。但是有很多學(xué)生沒有這種習(xí)慣，眼睛盯著天花板，盯著窗戶讀的都有，甚至還有的同學(xué)邊玩鬧邊跟著讀，這樣就沒有效果了。這也是頗讓人頭疼的問題。閱讀在今后的升學(xué)考試，占有很大的分值。三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子受用終身針對(duì)以上問題，我也研究了一些方法和策略，需要各位家長的配合和支持。法乎其中,得乎其下”，意思是說求其上者得其中，求其中者得其下，求其下者無所得，家長跟孩子一起確定一個(gè)他通過一定努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，這樣既使孩子有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，也可以鞭策他們不斷進(jìn)步。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。（二）多和老師尤其是班主任聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，積極配合班主任和老師做好孩子的思想工作，幫助孩子增強(qiáng)自信心。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：（一）督促學(xué)生在家聽英語磁帶，每周不少于1小時(shí)，最好能每天堅(jiān)持聽10—15分鐘，這將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。我會(huì)在每單元結(jié)束的時(shí)候組織一次聽寫，并要求學(xué)生帶回家給家長過目。有時(shí)的默寫作業(yè)我也會(huì)煩請(qǐng)各位家長簽字，這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力，讓他們知道父母很重視他們的學(xué)習(xí)，也會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本，一定要認(rèn)真寫才行。（四）每一個(gè)單元都有閱讀的部分，并且附有課后習(xí)題。總之，我和各位家長有著共同的心愿，都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子，他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛，只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘。家長的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。希望家長與學(xué)校攜手共同幫助孩子們提高英語水平。家校溝通，是學(xué)校教育的一部分，我們有緣聯(lián)姻，成為一家人，這是我們的緣分和情意，希望在今后的三年里我們相互信任、真誠溝通、共同配合，為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。本學(xué)期開學(xué)以來，我校又有兩名教師分別在漢川市語文、英語教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)，其中就有七年級(jí)陳麗娟教師。我校本屆七年級(jí)共有12個(gè)教學(xué)班，共736名學(xué)生，40名教師，其中90%以上的教師具有中學(xué)一級(jí)及以上的職稱，其中，有十余人次獲得湖北省、孝感市及漢川市骨干教師、湖北省優(yōu)秀學(xué)科教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，6人獲得許世輝教育基金獎(jiǎng)，本屆七年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)是原上屆九年級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)成員，不少科任教師也是剛從上屆九年級(jí)下到七年級(jí)來的，這說明了我們七年級(jí)有一支真抓實(shí)干、善打硬仗的管理團(tuán)隊(duì)，有一支業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師群體，因此我們有充分的理由相信，對(duì)搞好本屆七年級(jí)是充滿信心的。由于近幾年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升，校內(nèi)擇校生越來越多，且生源遍布全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，留守學(xué)生幾乎占到近一半，所以學(xué)校安排老師家訪有困難，學(xué)校在期中考試之后組織家長會(huì)，旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，及早搭建家校聯(lián)系的橋梁，尤其是七年級(jí)教育，如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接，使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，是七年級(jí)組工作的一件大事，也是家長們最關(guān)心的問題。下面我將從我們?nèi)绾巫ズ媚昙?jí)組工作，提高教學(xué)質(zhì)量及在孩子的教育問題上給家長朋友們一點(diǎn)建議等兩個(gè)方面來談。半學(xué)期來，我們圍繞抓好年組管理，提高教學(xué)質(zhì)量，做了一些實(shí)實(shí)在在的工作及有益的嘗試，主要包括：在年級(jí)組管理上，我們主要做了如下幾項(xiàng)工作：運(yùn)用新的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀、考試觀和學(xué)生觀。在教學(xué)上，我們堅(jiān)持“抓中間，促兩頭”的工作思路，狠抓班級(jí)合格率、均分及后20%學(xué)生的均分，教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生”為主旨來展開，確保每一名學(xué)生學(xué)有所得，共同進(jìn)步，共同提高。期初我們把本學(xué)期劃分為兩個(gè)階段，各教研組長根據(jù)兩個(gè)階段初步擬定各個(gè)階段的教學(xué)進(jìn)度，合理安排教學(xué)內(nèi)容，使之成為全年級(jí)教學(xué)的指揮棒，牢牢把握教學(xué)節(jié)奏，保證教學(xué)不打亂仗，如期完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。期初，根據(jù)各教研組工作計(jì)劃，我們擬定了本學(xué)期公開課活動(dòng)安排表，并由學(xué)校教務(wù)室監(jiān)督實(shí)施，截止到目前，七年級(jí)共有10名教師上了公開課，教師之間開展互聽互評(píng)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，不斷提升授課水平，提高課堂效率，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土與樂園。本學(xué)期所進(jìn)行的期中、期末考試中，考前我們通過晨會(huì)、廣播會(huì)、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考風(fēng)考紀(jì)教育，簽定《誠信考試承諾書》，并采取具體措施，包括學(xué)生所攜帶的物品要集中存放、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)教室、限量使用草稿紙、考試中使用屏蔽儀、設(shè)置曝光臺(tái)等，同時(shí)要求監(jiān)考教師增強(qiáng)責(zé)任心，切實(shí)履行監(jiān)考職責(zé)，加大領(lǐng)導(dǎo)巡視力度等，確?？荚嚦煽冋鎸?shí)可信。本學(xué)期初，七年級(jí)制定了新的備改方案，采用教務(wù)室組織集中檢查、學(xué)生情況反饋與年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)突擊抽查相結(jié)合方式，針對(duì)性和可操作性更強(qiáng)，反映的情況更真實(shí)、更全面。通過年級(jí)組教師例會(huì)的時(shí)間及時(shí)向全體教師反饋檢查的結(jié)果，談成績不夸張，講問題不避諱。通過分析會(huì)，我們及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究、調(diào)整教學(xué)思路，并在教學(xué)中及時(shí)解決。同時(shí)，還通過召開表彰大會(huì)，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍。作為學(xué)校，我們有我們的辦學(xué)思想，我們有我們的教育理念，我們有我們的校紀(jì)校規(guī)，所以也希望家長能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子，以便我們家校雙方步調(diào)一致，和諧互通。孩子，對(duì)于整個(gè)社會(huì)，代表著未來；對(duì)于每個(gè)家庭，則意味著幸福。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人，我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，像交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題，要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí)，教育他