“好班風好學風”學風建設月活動方案-展示頁
2024-11-18 22:23本頁面
【正文】 次以上。具體通知如下：一、學風建設月活動時間主要集中在XX年4月。為了圍繞學風抓班風，抓好班風促學風，現(xiàn)組織開展“好班風好學風”學風建設月活動方案學生各班：優(yōu)良的學風既是一所大學的氣質和靈魂，也是一種激勵莘莘學子成長的無形而強大的精神力量。第一篇：“好班風好學風”學風建設月活動方案“好班風創(chuàng)建良好的班風是建設優(yōu)良學風的重要抓手。好學風”學風建設月活動。二、學風建設月活動內容（一）班級課堂建設：加強“三無兩高”課堂督查.輔導員集體聽課。通過現(xiàn)場聽課、與專業(yè)教師交流、輔導員集中研討等方式掌握分析所帶各班級“三無兩高”課堂建設情況。學生會自律部對各專業(yè)課程的出勤情況進行檢查。（二）班級學業(yè)規(guī)劃：分析比較班級學業(yè)成績，加強學業(yè)指導，縱橫向交錯分析比較上一學期各班學習成績。，進一步明確各年級學業(yè)重點。XX級重在提高專業(yè)四級考試、專四口語考試以及六級考試的通過率及優(yōu)秀率。XX級重在學業(yè)方向（如考研出國）的規(guī)劃、畢業(yè)論文選題的提前準備、專業(yè)實踐的對外拓展等。申報班級提出班級學風建設目標、方法途徑、實施步驟，以及班級的形象識別要點特色。經過一個學期建設周期，在第二學期初進行目標成果驗收。要求XX級、XX級全體參加，XX級自主申報。（見《外國語學院“學風示范班”競選辦法》,4月14日前，請各班級將《“學風示范班”競選申報表》電子稿與紙質稿交至各年級輔導員處）（四）新生班級引導：實施“黨員領航”計劃7.“黨員領航”計劃在XX級班級中推行。具體有兩個途徑：一是“1+1”，一名黨員負責聯(lián)系一個班級，指導班級制定學習目標和計劃，督促班級按計劃開展學習活動，努力讓全班同學通過課程考核；二是黨支部開展誦讀會、聽力比賽、閱讀競賽等活動，增加新生專業(yè)學習和鍛煉途徑，進一步培養(yǎng)新生專業(yè)興趣。征集反映班風、學風的“三行詩”，內容健康、積極向上。比賽細則將通過“菜園外語人”另行發(fā)布。召開各班班委會，就方案的具體實施進行布置。4月1827日，開展“示范班級”申報。四、學風建設月活動要求各班級根據本班實際，對方案認真組織討論并予以貫徹實施。第二篇：如何抓好班風、學風如何抓好班風、學風班主任研討會五一班韋小清2004年3月20日如何抓好班風、學風班主任研討會轉眼間又快半個學期，本學期在學校領導和科任教師的協(xié)助下，加強對學生的引導、教育，本班的班風、學風良好，大部分的學生能遵守紀律，講禮貌，尤其是女同學更為突出。一、健全班級制度“國有國法，家有家規(guī)”，一個班級同樣也要有一些班級的制度。如：學校評文明班的制度，結合班級的實際制定好班級的紀律要求。有違反的一律按制度執(zhí)行。思想品德課的內容都是有關遵守紀律、文明禮貌的內容，是最好的思想教育內容。三、健全班委，學生管理學生。首先，選好班干部，并教育班干部要嚴格要求自己，在同學中起到表率作用，對班干部要信任，把班務工作交給班干部去做，完成了要及時表揚好的方面，使班干部在同學中樹立威信，學生聽班干部的管理。其次，多與班干部聯(lián)系，了解班級的一些學生的動向，并對這些學生及時進行引導、教育，被免一些不好的現(xiàn)象在班里滋生。在平時的教育中，我根據學生的
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1