【摘要】小學(xué)班級(jí)量化考核制度為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理工作,促進(jìn)教育中心教育教學(xué)工作上臺(tái)階,上水平,建立一個(gè)公平、公開、平等的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,形成全員參與與齊抓共管的德育工作氛圍,特制定評(píng)估方案如下:一、量化內(nèi)容1、常規(guī)管理:150分(50%)2、教學(xué)成績(jī):150分(50%)3、附加分二、量化方法量化內(nèi)容日積
2025-05-05 11:36
【摘要】第一篇:中學(xué)考核制度 #####中學(xué)考核制度 一、教學(xué)工作考評(píng)制度 教學(xué)管理人員要在深入教學(xué)實(shí)際、全面檢查、獲取準(zhǔn)確的第一手材料的基礎(chǔ)上,依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好教師的教學(xué)考核工作,其考核內(nèi)容、考核...
2024-11-03 23:21
【摘要】第一篇:班級(jí)管理考核制度 織金六中班級(jí)管理考核制度 (試行) 班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),離開了班級(jí)管理,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將是一團(tuán)糟,學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成,思想品德難以端正,學(xué)校的正常教學(xué)...
2024-10-25 10:43
【摘要】凌云11班班級(jí)量化考核 “良好的學(xué)風(fēng)是班級(jí)進(jìn)步的保障”,為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,特制定學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的量化考核評(píng)分細(xì)則。 每個(gè)同學(xué)月基本分為100分,根據(jù)評(píng)分細(xì)則的...
2024-10-22 09:34
【摘要】第一篇:小學(xué)班級(jí)量化考核制度 小學(xué)班級(jí)量化考核制度 為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理工作,促進(jìn)教育中心教育教學(xué)工作上臺(tái)階,上水平,建立一個(gè)公平、公開、平等的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,形成全員...
2024-11-04 04:52
【摘要】班級(jí)建設(shè)之班長(zhǎng)考核制度(初稿)第一條指導(dǎo)思想以學(xué)生價(jià)值創(chuàng)造為核心,以學(xué)校學(xué)院要求為準(zhǔn)則,使班級(jí)工作制度化、規(guī)范化和系統(tǒng)化。把學(xué)生工作和學(xué)院、部門和班級(jí)相結(jié)合,保證班級(jí)整體戰(zhàn)略目標(biāo)得以層層分解和貫徹,并指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)不斷發(fā)展。第二條總體目標(biāo)班級(jí)能夠成為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體,對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)起到重要的教育作用。按照“用共同的班級(jí)愿景凝聚班級(jí)合力、
2024-08-19 17:22
【摘要】1016班級(jí)管理考核制度為了配合學(xué)校管理,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,規(guī)范學(xué)生日常行為和自覺性,提高學(xué)生的整體素質(zhì),是每個(gè)學(xué)生遵紀(jì)守法,積極向上,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,以校為家,以班為榮增強(qiáng)學(xué)生自尊、自信、自立、自強(qiáng)、自愛的意識(shí),經(jīng)班委會(huì)討論,全班同學(xué)通過,特制訂本班級(jí)管理制度。一、按時(shí)起床、按時(shí)出操,遲到一次扣2分、曠操一次扣5分(
2025-01-28 04:38
【摘要】第一篇:大橋鎮(zhèn)中學(xué)德育考核制度 大橋鎮(zhèn)中學(xué)德育考核制度 一、按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行平時(shí)德育考核和學(xué)期德育考核。 二、學(xué)年德育考核辦法依照省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。...
2024-11-15 13:06
【摘要】考核制度一、總則第一條為加強(qiáng)和提升員工績(jī)效和本公司績(jī)效,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強(qiáng)企業(yè)活力,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,制定此考核制度。第二條績(jī)效考核針對(duì)員工的工作表現(xiàn)。第三條本制度適用于公司內(nèi)所有員工,包括試用期內(nèi)的員工和臨時(shí)工。二、考核方法第四條對(duì)部門經(jīng)理以上人員的考核,采取自我述職報(bào)告和上級(jí)主管考核綜合評(píng)判的方法,每半年考核一次,并以次為基礎(chǔ)給出年度綜合評(píng)判。具體
2024-08-08 08:44
【摘要】.....中永中學(xué)班主任考核制度 中永中學(xué)班主任考核制度 第一項(xiàng)班主任考核辦法 班主任是班集體建設(shè)的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)和骨干力量,直接影響和制約著學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展。為了進(jìn)一步明確和落實(shí)班主任
2025-04-16 22:53
【摘要】第一篇:新班級(jí)量化考核制度 制度四 班級(jí)量化考核制度 (一)、中小學(xué)班級(jí)分成量化考核段:小學(xué)1—2年級(jí);小學(xué)3—4年級(jí);小學(xué)5—6年級(jí);中學(xué)7—9年級(jí);(按考核段每學(xué)期產(chǎn)生四位模范辦主任,證書一...
2024-11-04 07:17
【摘要】第一篇:新安中學(xué)關(guān)愛留守兒童工作考核制度 關(guān)愛留守兒童工作考評(píng)制度 為了切實(shí)加強(qiáng)關(guān)愛留守兒童工作的有效性和長(zhǎng)期性,學(xué)校將對(duì)師生的結(jié)對(duì)情況過程跟蹤和結(jié)果的評(píng)比考核,學(xué)校積極研究科學(xué)考核評(píng)估的辦法,加...
2024-11-04 07:05
【摘要】第一篇:豐東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)出勤考核制度 豐東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)出勤考核制度 第一條總則 為強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,提高教職工工作效率,根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和本校實(shí)際,特制定本條例。 本條例的適用對(duì)象為本校全體教職...
2024-10-14 02:44
【摘要】人事考核制度一、考核目的1、以職務(wù)說明書為基礎(chǔ),依據(jù)職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)員工的成績(jī)、態(tài)度和能力的正確評(píng)價(jià),進(jìn)而積極地利用工作輪換、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)以及教育培訓(xùn)等手段,提高每個(gè)員工的能力、素質(zhì)和積極性,使人事考核趨于客觀化、規(guī)范化、制度化。二、考核結(jié)構(gòu)2、采用分層分類考核,包括對(duì)高層、中層、基層管理人員與操作類員工的考核;本考核體系包括試用期考核、半年考核與年終考核;管理人員的
2025-04-28 01:36
【摘要】學(xué)校安全工作考核制度 1、學(xué)校要成立安全工作標(biāo)準(zhǔn)化考核的組織機(jī)構(gòu),制訂安全工作標(biāo)準(zhǔn)化考核細(xì)則。 2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容: ?。?)安全機(jī)構(gòu)設(shè)置,網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況?! 。?)落實(shí)安全工作責(zé)任制,各職能部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實(shí)施和責(zé)任書簽訂情況?! 。?)安全工作各項(xiàng)制度制訂落實(shí)情況。 ?。?)各類安全工作監(jiān)督管理臺(tái)帳建立和使用情況。
2025-04-16 23:06