【正文】
l la的音高;掌握二分、四分、八分音符時(shí)值。 A 二、說學(xué)情 一年級(jí)的學(xué)生對(duì)音樂的感受能力較差,本班學(xué)生又都是農(nóng)村孩子,他們很少受到音樂藝術(shù)的熏陶,把握樂曲的音高音準(zhǔn)、節(jié)奏比較難。第一、二句以變化重復(fù)的手法用xx x ︱ xx x節(jié)奏生動(dòng)地描述了下小雨“沙沙”聲。富有寓意和濃厚的生活氣息。在有規(guī)律的節(jié)奏配合下 ,生動(dòng)的描繪出小雨沙沙的聲音 ,使用擬人化的歌詞 ,顯得天真而又稚氣。A 小雨沙沙 A 小雨沙沙 一、說教材 《 小雨沙沙 》 這首歌曲是由五聲音階構(gòu)成的一段體的兒童歌曲 ,2/4拍宮調(diào)式。旋律采用級(jí)進(jìn)同音反復(fù)、小跳變化、重復(fù)等手法發(fā)展全曲。充滿兒童情趣 ,同時(shí)又向孩子們滲透了種子生長(zhǎng)離不開雨