20xx下半年四川教師資格面試試講：高中體育健身操教學設計[全文5篇]-展示頁
2024-11-18 22:12本頁面
【正文】 動作，進行創(chuàng)編。(每個動作2個8拍)(1)利用手部動作及身體活動對上肢健身操進行創(chuàng)編。交叉步：一腳向側邁一步，另一腳在其后交叉，隨之再向側邁一步，另一腳并攏，屈膝點地。兩膝關節(jié)保持彈動，動作幅度和力度以動作風格而定。并步：一腳邁出，另一腳隨之并攏屈膝點地。兩腿膝關節(jié)、踝關節(jié)始終保持彈動狀態(tài)，分開后成分腿半蹲，重心在兩腿之間?？勺銮昂笠蛔植健⑥D體一字步。前后均要有并腿過程。一字步：一腳向前一步，另一腳并于前腳，然后依次還原。下落時，踝關節(jié)、膝關節(jié)、髖關節(jié)依次彈性地緩沖?；静椒ィ禾げ健⒆卟?、一字步、V字步、并步、交叉步。(三)基本部分(30分鐘)手部動作：并掌、開掌、立掌。組織教學：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。(2)移動時后面學生的雙手不能與前面同學肩部脫離。以第一個全體通過終點線的小組為勝利。后者依次將雙手扶在前者肩上。要求：快、靜、齊。希望大家在課中能夠積極交流，利用所學為我們全班創(chuàng)編出健康、科學、有趣的健身操活動。四、教學過程(一)開始部分(3分鐘)課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。三、教學重難點 【重點】運用學到的技術，結合各類運動項目動作創(chuàng)編活動上肢、下肢、軀干各部位的健身操四節(jié)?！具^程與方法】通過分組練習，小組合作，提高集體合作解決問題的能力，發(fā)展協調、柔韌等身體素質。第一篇：2018下半年四川教師資格面試試講：高中體育《健身操》教學設計2018下半年四川教師資格面試試講：高中體育《健身操》教學設計四川教師資格面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)和評分等環(huán)節(jié)進行。[高中體育《健身操》教學設計]一、教學內容 健身操二、教學目標 【知識與技能】學生能夠分組合作創(chuàng)編4節(jié)健身操，并能夠介紹每節(jié)健身操的作用，能熟練、準確地做出展示?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過健身操創(chuàng)編，提高自信心，提高集體榮譽感，培養(yǎng)參與體育活動的興趣。【難點】上下肢協調發(fā)力，動作協調優(yōu)美，動感有活力。導入：各位同學，大家經常參與體育活動，每節(jié)課前都會有準備活動，這節(jié)課老師希望大家應用已經學過的健美操基本技術來進行健身操的創(chuàng)編，并將創(chuàng)編合理的健身操采用到我們后期的體育課準備活動之中。組織教學：四列橫隊。(二)準備部分(7分鐘)——毛毛蟲方法：學生每5人一組，成一路縱隊坐在起點后，并依次前者坐在后者腳面上，最后一名坐在地上。游戲開始，第一人向前躬身呈蹲立，第二人向前移動雙腳至第一人臀下，第一人坐下后，第二人呈蹲立，第三人向前移動雙腳至第二人臀部下，以此類推，像毛毛蟲爬行。游戲規(guī)則：(1)前面同學必須坐在后面同學腳上以后才能向前移動。：伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。要求：拍節(jié)準確，動作到位，節(jié)奏感強。手臂動作：前后擺動、舉、屈伸、繞環(huán)。踏步：兩腿原地依次抬起，依次落地。可以結合踏步進行轉體、踏步分腿、踏步并腿、彈動踏步。向前邁步時，腳跟先著地，過渡到全腳掌。每一拍動作膝關節(jié)始終有彈性地緩沖。V字步：一腳向前側方邁一步，另一只腳隨之向另一方向邁一步，成兩腳開立，屈膝，然后依次回歸原位。可以做倒V字步、轉體V字步、跳的V字步。再向反方向邁步?？梢宰笥也⒉健⑶昂蟛⒉?、向兩側并步、轉體并步。第一步腳跟先落地，身體重心快速隨著腳步而移動，保持膝關節(jié)、踝關
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