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正文內(nèi)容

20xx-20xx文科組教研總結(jié)-展示頁

2024-11-18 22:11本頁面
  

【正文】 習(xí),進一步轉(zhuǎn)變觀念。平時,閱讀一些學(xué)科刊物,及時了解學(xué)科教學(xué)的動態(tài)和教改趨向,開拓視野,拓寬改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對教師所提出的更高要求。20130629第二篇:文科組教研工作總結(jié)金塔中學(xué)文科組教研工作總結(jié)(20132014學(xué)第一學(xué)期)一年來,文科教研組在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組教師密切配合下,以新《課程標準》和學(xué)校總體工作為指導(dǎo),認真總結(jié)、反思,深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑,不斷深化教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高文科教學(xué)質(zhì)量為目標,結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展了工作。無論是學(xué)生成績還是教學(xué)水平都比以前有明顯提高。另外本組全體教師還參加了學(xué)校組織的多種興趣活動。本組還組織了中學(xué)部第一屆詩歌朗誦比賽,取得了良好效果。要有較強的鉆研精神,主動問,主動聽,主動反思,主動總結(jié)。讓年輕教師盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)模式,以積極的態(tài)度認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,把握教學(xué)方向,積極參與新課程改革,力求在教學(xué)上少走彎路。本學(xué)期每位教師要按照學(xué)校的要求寫出高質(zhì)量的教學(xué)案例分析,并于規(guī)定時間上交學(xué)校,以此來實現(xiàn)每位教師在教學(xué)研究方面取得了新突破。做到公開課人人講人人評,優(yōu)質(zhì)課人人聽人人學(xué),學(xué)有所記,聽有所評,互相學(xué)習(xí)共同進步。教學(xué)計劃落到實處。二、教學(xué)教研方面在認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃的前提下,統(tǒng)一思想,提高認識,全組團結(jié)一致,通力合作,充分利用學(xué)校為每位教師搭建的平臺,上好各類的匯報課、研討課、示范課等。力求以較快的速度更新觀念,勇于創(chuàng)新,努力變傳授性教學(xué)為研究性教學(xué),使學(xué)生變接受性學(xué)習(xí)為研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。第一篇:20122013文科組教研總結(jié)20122013學(xué)年度第二學(xué)期文科組教研總結(jié)桂南學(xué)校楊明清一、繼續(xù)學(xué)習(xí)方面在新的教育理念教育方針指引下,我們文科組認真組織本科組的全體教師學(xué)習(xí)了《新課程標準》。貫徹落實新的《課程、教材、教法》,加強教育教學(xué)方面的理論學(xué)習(xí),吸取語文教學(xué)的先進理念,讓先進的理念指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,為我們文科教師“強身健體”、增加營養(yǎng),努力克服目前教學(xué)的盲目現(xiàn)象。在落實新教法方面,較以前有明顯進步,教學(xué)成績有明顯提升。不定時組織相關(guān)老師外出學(xué)習(xí)。在教學(xué)水平和效果等方面有新突破。三、教學(xué)模式的改變組織文科教師積極參與學(xué)校的課題組活動,培養(yǎng)了教師自身的科研意識,提高了科研能力,將“說——聽——評——案例研究”四位一體教研活動與“抓備課組”結(jié)合起來,使教學(xué)能夠適應(yīng)學(xué)校、適應(yīng)社會對教師的要求。對新老師采取以老帶新的方法。真誠虛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),認真聽取來自各方面的意見,力求盡快適應(yīng)新課程改革對語文教師的要求。四、教學(xué)方面的收獲本學(xué)期從開學(xué)至結(jié)束文科組共舉行19次公開課,其中語文10次,英語4次,地理2次,歷史2次,政治1次。組織語文組的相關(guān)老師參加了中山市的語文教師現(xiàn)場論文寫作比賽,并獲一等獎??傊?,本組成員在力所能及的情況下,要主動互相聽課,取長補短,真正從其他教師的教學(xué)中學(xué)到長處。無論是在教育教學(xué)還是在興趣活動方面都有了全方位提高。一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)教研組每位成員認真學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到了:自覺學(xué)習(xí)理論,研究探索,總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。積極參加學(xué)校組織的教師展示課活動。文科組有語文、外語、
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