【摘要】第一篇:2017-2018學年度高一政治必修二政治生活第一單元公民的政治生活-單元測試題 2017-2018學年度高一政治必修二政治生活第一單元公民的政治 生活單元測試題第I卷(選擇題) “小恩...
2024-10-28 22:29
【摘要】第一篇:2017-2018學年度第一學期九年級歷史期中測試卷 ______:題號位座答___________要____:名姓不_______內___:級班線_______訂__________裝校:...
2024-11-15 07:13
【摘要】第一單元生活與消費一、基礎知識梳理第一課神奇的貨幣(一)揭開貨幣的神秘面紗1、商品的含義及其基本屬性⑴含義:商品是用于交換的勞動產品。⑵基本屬性:使用價值和價值。有使用價值的不一定有價值,有價值的一定有使用價值。2、貨幣的產生、含義及其本質⑴產生:貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產物。[來源:Z+x
2024-12-03 02:24
【摘要】數學2006-2007學年度第一學期六年級測試卷數學一、填空題。1、一個圓有無數條半徑,它們都()。2、按規(guī)律填數:100%,,,______(百分數),_____(分數),_____(小數),_______(成數)。3、圓的周長是直徑的()倍。4、比300少20%的數是()5、一個掛鐘分針長5厘米
2024-08-19 07:22
【摘要】試卷代號:8613座位號河南廣播電視大學2006-2007學年度第一學期期末考試心理學試題2007年1月題號一二三四五總分分數得分評卷人一、填空題(每空1分,共20分)1.心理學是研究人的發(fā)生、發(fā)
2024-08-19 08:28
【摘要】雷網空間教案課件試題下載竹根鎮(zhèn)中學高一經濟生活單元測試題一、選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出來。每小題2分,共計44分。1、2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8級大地震,造成重大財產損失和人員傷亡,淄博四百多萬群眾向災區(qū)捐助了大量的食品、藥品及生活用品。這里的食品、藥品及生活用品:A.是
2025-06-16 21:56
【摘要】第一篇:2017-2018學年度第一學期高一歷史期中試題 2017-2018學年度第一學期華州區(qū)咸林中學 高一歷史期中考試試題 班級姓名 一、選擇題(25小題,每題2分,共50分) ,??按...
2024-11-10 00:30
【摘要】第三單元收入與分配一、基礎知識梳理第七課個人收入的分配(一)按勞分配為主體多種分配方式并存1、按勞分配為主體⑴我國的分配制度及其客觀必然性。生產決定分配,生產資料所有制決定分配方式。在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度,相應地就必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并
2024-12-03 01:16
【摘要】2020學年度第一學期《簡易方程》單元測試卷班別_________姓名_________得分_______嚴謹細心樂學善思書寫工整一、填空。(14分)1、甲數比乙數少5,設乙數是x,甲數是(),甲、乙兩數的和是()。2、一本書有a頁,小敏每天看b頁,看了c天后,還剩()頁。
2024-12-03 06:17
【摘要】第一篇:2017-2018學年度第一學期安全工作計劃 2017-2018學年度 第一學期張莊小學學校安全工作計劃 一、指導思想 認真學習貫徹黨的十八大精神和“三個代表”重要思想,全面落實科學發(fā)...
【摘要】第一篇:高一2017-2018學年度第一學期歷史第三次月考試題 高一2017-2018學年度第一學期歷史第三階段階段測試 一、單選題(本大題共15小題,每小題4分,共60分)() A.“天下之事...
2024-11-19 03:28
【摘要】第一篇:2015-2016學年度第一學期教研總結 東關小學2014-2015學年度第二學期 教學工作總結 一學期以來,我校在教體局、岷陽學區(qū)的領導下,緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改實驗為契機...
2024-11-05 05:12
【摘要】第一篇:2013-2014學年度第一學期少先隊計劃 一、指導思想 本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先...
2024-10-14 04:51
【摘要】第一篇:2010-2011學年度第一學期聽課小結 2010-2011學年度第一學期聽課小結 聽課是我們中學教師最經常的活動,也是自我學習提高、促進專業(yè)發(fā)展的最有效途徑。聽課記錄是聽課的第一手資料,...
2024-11-15 23:25
【摘要】第一篇:2012-2013學年度第一學期學困生總結 2012——2013學年度學困生轉化計劃 “五音不全”學生問題的解決,根本性是教師教學方法的改革。根據成功教育“成功亦是成功之母”的教育思想和“...