人教新課標三年級下冊數學教案平均數2-展示頁

【摘要】平均數素質教育目標（一）知識教學點。。（二）能力訓練點培養(yǎng)學生對具體問題具體分析，發(fā)展學生思維的能力。（三）德育滲透點教學中結合統(tǒng)計表，數據的收集、整理來求平均數，向學生滲透統(tǒng)計思想。教學重點：使學生學會稍復雜的求平均數的方法。教學難點：根據每組數據的平均數和每組數據的個數，求出全部數據的總和。

2024-12-23 14:57

人教新課標三年級下冊數學教案平均數4-展示頁

【摘要】平均數課前思考：平均數作為統(tǒng)計知識中的一個重要內容，是常用的一種“特征數”。教材中所介紹的是一堂求算術平均數的課，從基礎知識來看，一是理解平均數的意義；二是掌握求平均數的方法。前者屬于數學思想，后者屬于數學方法。對于本課我從統(tǒng)計的角度出發(fā)，在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時，根據教材特點，把教學目標定位為：重點教學平均數的意義，其次才是求平均數的方法。在考慮“怎

2024-12-23 14:57

人教新課標三年級下冊數學教案平均數教學設計范文-展示頁

【摘要】第一篇：人教新課標三年級下冊數學教案平均數教學設計（范文） （人教新課標）三年級數學教案下冊平均數 教學內容： 平均數例1、2（第3課時） 教學目標： 1）使學生理解平均數的含義，初步學會簡...

2024-10-01 06:04

人教新課標三年級下冊數學教案平均數的含義和求法-展示頁

【摘要】平均數的含義和求法教學目標：1.知識目標：通過具體活動情境，讓學生經歷數據的產生整理，并初步感受和理解平均數的含義，以及在生活中的應用。2.能力目標：初步學會計算和估算平均數的方法，并能進行簡單分析。3.情感目標：培養(yǎng)學生能夠運用所學知識，合理、靈活地解決一些簡單的實際問題。教學重點：理解求平均數的含義，掌握求平均

2024-12-25 00:59

人教新課標數學三年級下冊平均數7-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數學下冊平均數教學目標，初步學會求簡單的平均數的方法。。把擋板拿開，里面的水會怎么樣呢？平均高度怎樣移動才能使每排小球個數同樣多？5是6、7、2的平均數672每排都是5個555像這樣，幾個不相等的量，在總數不變的前提下，通

2024-12-25 00:12

人教新課標數學三年級下冊平均數14-展示頁

【摘要】平均數人教新課標三年級數學下冊學習目標1.同學們理解平均數的意義，初步學會求簡單的平均數的方法。2.理解平均數在統(tǒng)計學上的意義。小明小蘭小亮小紅012345678910111213

2024-12-23 14:13

人教新課標數學三年級下冊平均數12-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數學下冊平均數學習目標1.通過豐富的實例，使同學們初步理解平均數的意義，會求簡單數據的平均數。2.體會數學源于生活，服務于生活，培養(yǎng)同學們創(chuàng)新精神，解決問題的能力。每個方陣平均分成5組每組有多少人?共有960個杯子6個裝一盒。8盒裝一箱。能裝多少箱？960

2024-12-23 14:13

平均數人教新課標三年級數學下冊-展示頁

【摘要】平均數人教新課標版三年級數學下冊0123456789101112131415小明小亮小蘭小紅數量/個第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計圖平均每人收集了多少個礦泉水瓶？0123456789101112131415小明小亮小蘭

2024-12-23 12:02

人教新課標數學三年級下冊平均數9-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數學下冊平均數學習目標，初步學會求簡單的平均數的方法。。第一組投籃情況小明陽陽小芳675第二組投籃情況小文小東小軍小思77640123456789101112131415小明小亮小蘭小

2024-12-25 00:12

人教新課標數學三年級下冊平均數15-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數學下冊學習目標1.同學們理解平均數的含義，初步學會簡單的求平均數的方法。2.體會平均數可以反映一組數據的總體情況和區(qū)別不同組數據的總體情況這一統(tǒng)計學上的意義。例1、平均每只松鼠摘了幾個松果？例1、平均每只松鼠摘了幾個松果？例1、平均每只松鼠摘了幾個松果？例1、平均每只松鼠摘了幾個松果？

2024-12-23 14:13

人教新課標數學三年級下冊平均數13-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數學下冊學習目標，初步學會求簡單的平均數的方法。。王強謝明李雷王小飛劉思148142139141140楊洋周小杰陶曉盧浩蔡志144146142145143哪個隊的隊員要高一些呢?辨一辨（1

2024-12-23 14:13

人教新課標數學三年級下冊平均數16-展示頁

【摘要】人教新課標三年級數學下冊平均數學習目標1.理解平均數在統(tǒng)計學上的意義。2.同學們理解平均數的意義，初步學會簡單的平均數的方法。養(yǎng)成“聽”、“說”“、讀”、“問”、“討論”的好習慣。51476128744小強投擲壘球，每次的成績如下表：次數一二三成績25

2024-12-25 00:12

人教新課標三年級下冊數學教案認識小數5-展示頁

【摘要】“認識小數”教學預案教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學（蘇教版）三年級下冊第100～101頁。教學目標：1、結合生活實際認識小數，知道以米為單位或以元為單位的小數的具體含義，懂得十分之幾的分數可以用一位小數表示。2、了解小數各部分的名稱，會讀、寫小數，并能正確區(qū)分整數和小數。3、滲透知識間的聯系，激發(fā)學生學習數學的興趣

2024-12-23 14:55

人教新課標三年級下冊數學教案年、月、日5-展示頁

【摘要】年、月、日教學目的：知識與技能：使學生認識時間單位年、月、日，并能記住各月的天數。數學思考：幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度：通過學生的小組合作，培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點：認識時間單位年、月、日，協助學生記憶各月份的天數。教具準備：投影儀

2024-12-23 14:57

人教新課標數學三年級下冊求平均數4-展示頁

【摘要】求平均數人教新課標三年級數學下冊學習目標1.通過豐富的實例，使同學們初步理解平均數的意義，會求簡單數據的平均數。2.體會數學源于生活，服務于生活，提高解決問題的能力。第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排

2024-12-23 14:12

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人教新課標三年級下冊數學教案平均數5(已修改)

人教新課標三年級下冊數學教案平均數5(編輯修改稿)

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人教新課標三年級下冊數學教案平均數5(已改無錯字)