人教新課標二年級下冊語文教案雷雨-展示頁

【摘要】雷雨成蕾麗海陽市辛安鎮(zhèn)第一小學教學目標會認8個生字，會寫13個生字。有感情地朗讀課文，通過聲音語調(diào)表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。理解課文并能復(fù)述課文。有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。教學重、難點：重點：會認8個生字，會寫13個生字。有感情地朗讀課文。難點：體會文章的寫作順序并大

2024-12-23 07:06

人教新課標二年級下冊語文教案守株待兔-展示頁

【摘要】守株待兔設(shè)計理念：，培養(yǎng)學生的感悟力。感悟是理解的基礎(chǔ)。本課讓學生在教師的范讀中得到啟示，再通過自讀自悟，交流討論等方式讓學生自己去理解寓意。，發(fā)展學生的口語交際能力。想象是創(chuàng)造性思維的前提。在學生理解了寓意的基礎(chǔ)上擴展聯(lián)想，扮演多種角色進行勸說，體現(xiàn)了學以致用的教學原則。在雙向互動的情境中，發(fā)展了學生的口語交際能力。學習目標：6

2024-12-25 00:46

人教新課標二年級下冊語文教案畫風-展示頁

【摘要】畫風教學目標：，領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。，訓(xùn)練學生的口頭表達能力。。教學重點：朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學難點：培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準備：多媒體課件。學具準備：繪畫紙，水彩筆（或蠟筆、油畫棒）一、激趣導(dǎo)入聽，這是什么聲音？（播放風的聲音）今天，我們就來做個和風有關(guān)的游戲，好嗎？

2024-12-25 10:55

人教新課標二年級下冊語文教案拔苗助長-展示頁

【摘要】拔苗助長教材分析：這則寓言是北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級下冊第7主題單元《愿望》的第一課，課文通過種田人拔苗助長的故事，讓學生初步懂得光有美好的愿望是不夠的，還要有好的措施，讓學生明白“欲速則不達”的道理。學情簡析：學生對生字和閱讀的學習方法有了一定的基礎(chǔ)，有初步的質(zhì)疑問難、參與評價等方面的能力。最近，我校開設(shè)的校本課程《小小種

2024-12-25 00:45

人教新課標二年級下冊語文教案找春天-展示頁

【摘要】找春天教材簡說：春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園里找一找，到野外去找一找。課文語言優(yōu)美，充滿兒童情趣和文學色彩。孩子們找到春天了嗎？從哪里找到的？怎樣找到的？激發(fā)學生多讀書吧。讀著這些語句，領(lǐng)會其中的情與趣，我們會感到回味無究。學習目標：9個生字，會寫9個字。、流

2024-12-25 00:45

人教新課標二年級下冊語文教案筍芽兒-展示頁

【摘要】筍芽兒教學目標：14個生字，會寫9個字。、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。，能從故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點：難點識字寫字，能用自己的方法記下生字。朗讀課文，感受筍芽兒積極向上的精神。教具準備：生字卡片教學掛圖教學過程：第一課時

2024-12-25 00:45

人教新課標二年級下冊語文教案丑小鴨-展示頁

【摘要】丑小鴨教學目標：，理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。，培養(yǎng)學生觀察、想象的能力，注重學生朗讀水平的提高。重點難點：理解課文內(nèi)容，學會生字詞，理解重點詞語和句子，滲透思想品德教育，發(fā)展思維。教學準備：多媒體課件幻燈片。課時安排：3課時第

2024-12-25 20:13

人教新課標二年級下冊語文教案我為你驕傲-展示頁

【摘要】我為你驕傲教學目標：1．通過多種形式認識本課的6個生字,會寫“驕傲”一詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小男孩“開心、害怕、輕松”的情感變化。3．能用“像”說句子。教學重點：識字寫字，領(lǐng)會小男孩情感變化的過程。教學難點：能用“像”說句子。教學過程：一、談話激趣，你們有沒有因為不小心而做錯了事呢？

2024-12-25 20:13

人教新課標二年級下冊語文教案蜜蜂引路-展示頁

【摘要】蜜蜂引路教學目標：1．學習列寧細心觀察，善于根據(jù)事物之間的關(guān)系解決問題的思想方法。2．了解題目與課文內(nèi)容之間的關(guān)系，懂得重點詞語的意義，正確流利地朗讀課文。3．學會漢字“引、養(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”。教學重點：理解列寧解決問題的思想方法。教學準備：電腦、圖片、磁帶。教學過程：一、復(fù)習檢查，引入新課。

2024-12-25 20:13

人教新課標二年級下冊語文教案語文園地八-展示頁

【摘要】《語文園地八》教學目標：1、讓學生通過讀句子，發(fā)現(xiàn)相同的意思，可以用不同的句式表達。2、區(qū)別四組同音形近字，認識9個生字，讀句子，積累比喻句。3、積累名言警句，并能用這些名言警句指導(dǎo)自己的學習。4、交流自己了解到的身邊的科學第一課時一、我的發(fā)現(xiàn)，看看你

2024-12-25 00:44

人教新課標二年級下冊語文教案語文園地四-展示頁

【摘要】《語文園地四》教學目標：1、能發(fā)現(xiàn)相同的兩個字調(diào)換順序后組成的詞，所表達的意思不一樣。2、能自主根據(jù)形聲字特點進行識字。積累運用詞語。3、能自己讀懂小故事。4、以“我們的小制作”為主題開展口語交際。5、自主學習，樂于展示。重點難點：1、重點：認字、口語交際、積累詞語2、難

2024-12-25 00:44

人教新課標二年級下冊語文教案雷雨說課稿-展示頁

【摘要】雷雨今天我說課的內(nèi)容是二年級語文下冊的第1８課《雷雨》。我將從教材，教法和學法，教學設(shè)計以及板書設(shè)計四個方面來說。一、【說教材】《雷雨》這篇課文用精練、自然簡樸的語言，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。課文根據(jù)三個不同的時間段分成三部分，我認為課文主要寫了雨前和雨后的景色。雖然篇幅比較短小，但文章內(nèi)容生

2024-12-25 00:44

人教新課標二年級下冊語文教案充氣雨衣-展示頁

【摘要】充氣雨衣學情分析：這是一篇略讀課文，要讓學生自己默讀，再交流一下，看看他們是否已粗知大意。然后引導(dǎo)他們想一想或討論討論：日常生活用品有哪些需要改進的地方。鼓勵學生像小林那樣，多動腦筋，動手做做看。學習目標：14個生字。，粗知故事的大意。。教學流程：第一課時一、導(dǎo)入

2024-12-23 07:07

人教新課標二年級下冊語文教案語文園地三-展示頁

【摘要】《語文園地三》教學目標：1、通過“我的發(fā)現(xiàn)”的教學，引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)詞語特點。2、通過“日積月累”中“讀讀認認”的教學，使學生認識9個字。3、對學生進行字詞的綜合訓(xùn)練，引導(dǎo)學生積累詞語。4、通過“日積月累”中“我會讀”的教學，培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力，提高朗讀能力，增加語言積累，使學生了解、

2024-12-25 00:44

人教新課標二年級下冊語文教案語文園地七-展示頁

【摘要】《語文園地七》教學目標：1、指導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)漢字的一字多義的特點。2、聯(lián)系生活實際識記生字，并積累成語。3、看圖進行口語交際，培養(yǎng)口語交際能力，并鼓勵學生動腦筋想辦法，做善于思考的孩子。4、繪畫、寫話、培養(yǎng)初步的習作能力。5、完成填字游戲，進行謎語展示。重點難點：1、學習一字多義的用法，積累

2024-12-23 07:07

人教新課標二年級下冊語文教案草3(已修改)

人教新課標二年級下冊語文教案草3(編輯修改稿)

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人教新課標二年級下冊語文教案草3(已改無錯字)

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