【摘要】18雷雨人教新課標二年級語文下冊聽錄音一邊聽一邊想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨前的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨中的景象。課文的第()到()自然段是寫雷雨
2024-12-25 12:36
【摘要】第一篇:二年級下冊《玲玲的畫》教案 二年級語文下冊 《玲玲的畫》教案 教材特點: 《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫,不小心弄上了墨漬,在爸爸的啟發(fā)下,墨漬被“...
2024-10-13 14:05
【摘要】哎呀,這幅母雞圖不小心染上紅色的墨跡了,怎么辦?自讀課文,想一想玲玲的畫弄臟了,她是怎么做的。借助拼音認讀生字,同學間可相互交流認字方法。鈴樣副趴莊duānjiǎngcuījīn開端
2024-12-23 08:51
【摘要】語文園地三照相圖書灑水電視集郵飛機照相機圖書館灑水車電視臺集郵冊飛機場照相照相機灑水灑水車集郵集郵冊我的發(fā)現(xiàn)圖書圖書館電視電視臺飛機飛機場照相照相機灑水
2025-01-27 00:35
【摘要】教材說明:《我為你驕傲》是一篇非常令人感動的課文,講的是“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃,盡管當時沒敢承認,但內疚的心理和責任感伴隨了“我”三個星期,當“我”用自己攢了三個星期的送報紙的錢賠給老奶奶并附上道歉信時,慈祥又善于教育后輩的老奶奶回贈了“我”一袋餅干并在一張便條上寫著:“我為你驕傲”。本課目標除認字、寫字外,還要求正確、流利、有感情地朗讀課文,領
2024-12-25 00:43
【摘要】第一篇:小學語文二年級下冊《玲玲的畫》教學設計 25、《玲玲的畫》 永修縣外國語學校 宋健妹 教學目標: 1、.正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。 2、在朗讀中體會...
2024-10-10 20:05
【摘要】第一篇:《玲玲的畫》二年級下冊教學設計 【學習目標】 .認識8個生字,會寫9個字以及樓梯 和腦筋 兩個詞語。 .正確、流利、有感情地朗讀課文。 .了解課文內容后,讓學生明白生活中的很多事情...
2024-11-16 02:03
【摘要】第一篇:二年級下冊《玲玲的畫》教學設計 二年級下冊《玲玲的畫》教學設計 二年級下冊《玲玲的畫》教學設計 【教材簡析】 這篇課文主要講的是玲玲收拾畫筆時不小心把第二天參評的畫弄臟了,在爸爸的啟發(fā)...
2024-11-16 03:54
【摘要】一、初讀感知,讀準字音。二、細讀理解,體會情感。三、結合實際,談出感受。汗水濕透遮雨病了摸著臉頰衫燙額獻吻頰一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣衫。啊,媽媽的愛是清涼的風。
2024-12-25 17:21
2025-01-21 23:57
【摘要】故事畫課時:2課時學習領域:造型*表現(xiàn)教學目標:。教學重點:學習畫插圖的基本知識(通過欣賞分析作品解決)。教學難點:如何為一篇童話或寓言配插圖。作業(yè)要求:著色完成一幅為童話、寓言插圖的作業(yè),要求內容積極向上,主題突出,色彩鮮艷,文字概括。教學準備:教師:電腦素材庫
2024-12-23 07:11
【摘要】二年級語文《玲玲的畫》教學設計 二年級語文《玲玲的畫》教學設計1 1、會認8個生字,會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。 3、懂得生...
2024-12-06 03:31
【摘要】小學二年級語文《玲玲的畫》教案 【篇一】小學二年級語文《玲玲的畫》教案 教學目標 1、認識8個生字,會寫9個字以及“樓梯”和“腦筋”兩個詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
2024-12-07 03:58
【摘要】畫風人教新課標二年級語文下冊第四單元學習目標,領會文中小朋友的創(chuàng)意。,訓練口頭表達能力。。xiǎn顯想一想:這三個小朋友都畫出了風,你更喜歡哪一位?敢想善于提出問題宋濤:敢于修正自
2024-12-25 16:51
【摘要】泉水人教新課標二年級語文下冊課堂練習講讀課文課文導入課后作業(yè)圖片欣賞泉水泉水你到哪里去?我要流進小溪里。溪水溪水你到哪里去?我要流進江河里。江水河水你們要到哪里去?我們都要流進海洋里。從這段話中,我們得到什么啟示?泉水匯成小溪,小溪匯成江河,江河流進海