20xx小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊培優(yōu)補差工作計劃-展示頁
2024-11-18 02:51本頁面
【正文】 式
對象：本班優(yōu)等生和后進生 四、具體措施
利用課堂時間相機輔導(dǎo)
在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。
二、具體內(nèi)容
培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練。
認真挑選好培優(yōu)補差的對象。
一、工作目標
加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊培優(yōu)補差工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊培優(yōu)補差工作計劃 新世紀呼喚新課改，當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實
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