人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案賣火柴的小女孩6-展示頁(yè)
2024-12-25 00:29本頁(yè)面
【正文】 第一課時(shí) （一）導(dǎo)入新課，揭示課題 1．板書(shū)課題，啟發(fā)談話。 四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) （一）教師活動(dòng)設(shè)計(jì) 引導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)，悟情感，通過(guò)析詞句，議內(nèi)容，領(lǐng)悟中心，引導(dǎo)感情朗讀，升華學(xué)生情感。 （二）難點(diǎn) 從最后三個(gè)自然段含義深刻的語(yǔ)句中體會(huì)作者的思想感情。難點(diǎn) （二）學(xué)生學(xué)法 自讀自悟、小組討論、感情朗讀。 （四）美育滲透點(diǎn) 體會(huì)小女孩的美好愿望，珍惜現(xiàn)在的美好生活。 3．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 1．培養(yǎng)學(xué)生理解詞句，領(lǐng)悟課文中心的能力。 （ l）誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。賣火柴的小女孩 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．學(xué)會(huì)本課生字，理解“火焰、暖烘烘、閃爍、靈魂”等詞語(yǔ)。 2．理解重點(diǎn)句。 （ 2）他們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。 2．指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合理的想象。 （三）德育滲透點(diǎn) 通過(guò)了 解小女孩悲慘的命運(yùn)，喚起學(xué)生對(duì)小女孩及所有受壓迫的窮苦人的深切同情，對(duì)資本主義社會(huì)制度的憎恨。 二、學(xué)法引導(dǎo) （一）教師教法 談話法、引導(dǎo)學(xué)生討論，啟發(fā)學(xué)生想象。 三、重點(diǎn)疑點(diǎn)及解決辦法 （一）重點(diǎn) 從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會(huì)她的悲慘生活和作者想象的合理。 （三）疑點(diǎn) 小女孩死后為什么嘴上帶著微笑？她真的能飛到“沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦的地方”去嗎？
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