動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案-動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)-展示頁(yè)

【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江機(jī)電分院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象、學(xué)制與辦學(xué)層次（一）招生對(duì)象：初中畢業(yè)生（二）學(xué)制：五年（三）辦學(xué)層次：五年制高職二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德，了解動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，掌握

2024-11-08 12:30

增設(shè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)論證材料-展示頁(yè)

【摘要】?jī)?nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院增設(shè)《動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作》?？茖I(yè)申報(bào)材料2006年9月目　　錄1、高等學(xué)校增設(shè)?？茖I(yè)申請(qǐng)表2、增設(shè)計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作?？茖I(yè)論證報(bào)告(附錄1)3、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)課任課教師簡(jiǎn)況（附錄2）4、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（附錄3）普通高

2024-08-19 15:11

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案隨著專業(yè)的發(fā)展和招生情況的良好狀況，目前學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)現(xiàn)有三個(gè)年級(jí)在校生大約245人，計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)三個(gè)年級(jí)在校生246人，合計(jì)491人。按照基于動(dòng)漫、影視行業(yè)崗位群及崗位職業(yè)能力的要求，根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)情況，并結(jié)合在校學(xué)生數(shù)量情況，擬擴(kuò)充幾個(gè)實(shí)訓(xùn)室，來(lái)滿足更好的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)室建設(shè)需要滿足從動(dòng)畫(huà)片前期設(shè)計(jì)、中期制作、后期合成和輸出

2025-05-01 23:06

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)-畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告方案-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告方案一、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)均屬實(shí)踐性較強(qiáng)專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后大多進(jìn)入相關(guān)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)工作，對(duì)學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)技能和動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神均有很高的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是其從業(yè)前非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與

2025-05-01 23:04

屆動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)2020屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)方案一、二維部分?畢業(yè)設(shè)計(jì)題目——Flash故事情節(jié)動(dòng)畫(huà)短片1．畢業(yè)作品要求故事題材可以為笑話、成語(yǔ)故事、寓言或原創(chuàng)故事（鼓勵(lì)為原創(chuàng)），要求主要角色不少于兩人，影片大小為720×576像素，幀頻為24幀/秒，時(shí)間長(zhǎng)度不少于30秒，按照動(dòng)畫(huà)制作流程

2024-09-14 12:32

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培訓(xùn)班總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培訓(xùn)班總結(jié) 暑期培訓(xùn)總結(jié) 電子信息系·劉春暉 為了讓高職高專院校的廣大專業(yè)教師進(jìn)一步了解先進(jìn)的職業(yè)教育理論，深入了解企業(yè)生產(chǎn)一線的生產(chǎn)與管理，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)...

2024-11-09 17:08

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃 一、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想 專業(yè)建設(shè)是高等學(xué)校的一項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)，它決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量與辦學(xué)特色，它與學(xué)科建設(shè)相互依托，成為學(xué)院...

2024-11-09 17:08

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)措施-展示頁(yè)

【摘要】開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：590110制定時(shí)間：2018年7月9日開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)代碼：590110二、招生對(duì)象與學(xué)

2025-06-25 04:09

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（專業(yè)代碼：590110）【教育類型】高等職業(yè)教育【學(xué)歷層次】大專一、招生對(duì)象及學(xué)習(xí)年限（一）招生對(duì)象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。（二）學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學(xué)文化和專業(yè)理論知識(shí)

2025-05-07 04:02

2012屆動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)2012屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)方案一、二維部分u畢業(yè)設(shè)計(jì)題目——Flash故事情節(jié)動(dòng)畫(huà)短片1．畢業(yè)作品要求故事題材可以為笑話、成語(yǔ)故事、寓言或原創(chuàng)故事（鼓勵(lì)為原創(chuàng)），要求主要角色不少于兩人，影片大小為720×576像素，幀頻為24幀/秒，時(shí)間長(zhǎng)度不少于30秒，按照動(dòng)畫(huà)制作流程進(jìn)行作品創(chuàng)作，具體要求如下：（1）前期制作①劇本：要求撰寫(xiě)原創(chuàng)或改編的運(yùn)

2025-05-14 22:51

最新動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作-展示頁(yè)

【摘要】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系2013版動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作二、專業(yè)代碼：590110三、招生對(duì)象：普通高中和職業(yè)高中畢業(yè)生四、學(xué)制與學(xué)歷三年?？莆?、就業(yè)面向動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)畢業(yè)生主要面向動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)相關(guān)崗位；動(dòng)漫生產(chǎn)制作相關(guān)崗位；動(dòng)漫創(chuàng)作、制作，衍生產(chǎn)品生產(chǎn)營(yíng)銷等相關(guān)的管理與服務(wù)崗位。相關(guān)職業(yè)崗位

2024-08-12 23:48

最新動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)方案免費(fèi)下載-展示頁(yè)

【摘要】中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)方案二〇一一年十月目錄一、建設(shè)基礎(chǔ)…………………................................................…………………………………1（一）專業(yè)

2025-05-07 02:10

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)素質(zhì)教育為核心，旨在培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，與我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的、具有專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能，掌握二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作等技能，掌握動(dòng)畫(huà)及影視中后期制作及合成技術(shù)，具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)，并運(yùn)用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作，能夠勝任動(dòng)漫

2024-08-18 01:00

河北高職技校：動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)建設(shè)方案-展示頁(yè)

【摘要】1中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力項(xiàng)目建設(shè)方案動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

2024-11-04 12:04

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂)-展示頁(yè)

【摘要】2專業(yè)代碼：590110制定時(shí)間：2020年5月29日系部名稱：文化傳媒系目錄1．學(xué)制與招生對(duì)象183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183

2024-11-05 19:01

20xx動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自我評(píng)價(jià)(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自我評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

20xx動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自我評(píng)價(jià)(參考版)

20xx動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自我評(píng)價(jià)-文庫(kù)吧資料

20xx動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)自我評(píng)價(jià)-展示頁(yè)