人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊欣賞設(shè)計1-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會設(shè)計較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣。簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ的方法，就能設(shè)計出更美麗的圖案、自己喜歡的圖案。我把連續(xù)平移2格。

2024-12-25 19:59

人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2024-09-13 13:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊約分-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解約分和最簡分數(shù)的意義。?：通過我和大家討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進行約分。?、態(tài)度：培養(yǎng)大家的觀察、比較和歸納等思維能力。復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公約數(shù):28和4218和65和13

2024-12-25 00:05

人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解異分母分數(shù)加減法的算理。2．初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則?；仡櫍喊严旅婷拷M中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20

2024-10-11 15:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊欣賞與設(shè)計1-展示頁

【摘要】欣賞與設(shè)計人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會設(shè)計較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱OOOOOOOOOO

2024-12-25 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)1-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?！?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1

2024-12-25 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊質(zhì)數(shù)與合數(shù)1-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)①知識與技能：使大家掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。②過程與方法：能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)同學(xué)們判斷、推理的能力。奇數(shù)13579111315

2024-12-23 14:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊通分9-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊通分：通過教學(xué)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。：培養(yǎng)同學(xué)們認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。教學(xué)目標(biāo)例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的,小明吃了一塊蛋

2024-12-25 00:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊通分5-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)一：說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和2715和68和109和7復(fù)習(xí)二：3（）948

2024-12-25 19:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊約分3-展示頁

【摘要】約分人教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，使大家理解最簡分數(shù)和約分的意義，掌握約分的方法。?解決問題的能力。?。【神州第一大河】長江干流的水體遭受不同程度污染。長江干流的水體遭受不同程度污染5310060

2024-12-25 19:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊旋轉(zhuǎn)7-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索它的特征和性質(zhì)。。計圖案，發(fā)展大家的空間觀念。感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。旋轉(zhuǎn)圖片欣賞旋轉(zhuǎn)圖片欣賞指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“1”；指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60°到“”；指

2024-12-25 00:05

人教新課標(biāo)五年級語文下冊景陽岡1-展示頁

【摘要】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?人教新課標(biāo)五年級語文下冊第五組武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一，后三山打青州時歸依梁山。生平事跡不詳，一般認為是元末明初人

2024-12-23 07:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊約分2-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使大家理解最簡分數(shù)和約分的意義，進一步加深對分數(shù)基本性質(zhì)的認識。：培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)大家思維的簡潔性。6（）——=——93153——=——20（

2024-12-25 00:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊通分3-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。。學(xué)知識解決問題的意識。例3：比較和的大?。?4、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎？12作公分母？3456討論:34

2024-12-25 00:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊通分2-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：通過教學(xué)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法。：培養(yǎng)大家認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。比較下列每組分數(shù)的大小。3536475734＜56分子相

2024-12-25 00:05

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