【摘要】小烏鴉愛媽媽教學(xué)目標(biāo):1.鳥是人類的朋友,本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護(hù)鳥”,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)自然常識(shí),提高審美趣味,發(fā)展聯(lián)想。2.運(yùn)用開放式的教學(xué)形式,到課外、校外去收集鳥鳴的錄音,以實(shí)際行動(dòng)去做好愛鳥活動(dòng)。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室,確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。2.發(fā)聲練習(xí):1
2024-12-23 13:39
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)音樂教案小烏鴉愛媽媽 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)音樂教案小烏鴉愛媽媽 課型:綜合課 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生能用柔和、深情的聲音演唱歌曲。 教學(xué)目標(biāo): 1、用聽唱法學(xué)會(huì)歌曲,并...
2024-11-04 22:35
【摘要】三年級(jí)音樂《小烏鴉愛媽媽》教案設(shè)計(jì)《小烏鴉愛媽媽》這首歌曲采用敘事性手法,記敘了烏鴉反哺的感人故事。歌曲單樂段四樂句,六聲宮調(diào)式。旋律多采用同音進(jìn)行和三度、四度跳躍音程,并呈逐句下行;節(jié)奏由密到疏。三段歌詞形象生動(dòng),寓意深刻。它給孩子們一種啟示:愛不僅僅是索取,更重要是付出和奉獻(xiàn)。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)愛。歌曲雖然形象生動(dòng),但對(duì)于三年級(jí)小學(xué)生來說理解其寓意還有一
2024-12-01 09:04
【摘要】第一篇:三年級(jí)音樂上冊(cè)小烏鴉愛媽媽教案人音版講解 小烏鴉愛媽媽 教學(xué)目標(biāo): ,本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護(hù)鳥”,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)自然常識(shí),提高審美趣味,發(fā)展聯(lián)想。 ,到課外、...
2024-11-04 17:01
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂二年級(jí)《小烏鴉愛媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)音樂二年級(jí)《小烏鴉愛媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這首歌曲采用敘事性手法,記敘了烏鴉反哺的感人故事。歌曲為2/4拍,單樂段四樂句,六聲宮調(diào)式。旋...
2024-11-04 22:42
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)大鹿1教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2、編寫節(jié)奏3、創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2、能力目標(biāo):通過演唱歌曲、律動(dòng)、歌表演發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的感受力,表現(xiàn)力,啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、
2024-12-24 23:45
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)跳起舞一、教學(xué)內(nèi)容1、表演《多么快樂多么幸?!?、《我的家在喀則》2、聆聽《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》3、創(chuàng)編與活動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)1、通過聽《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》,唱《多么快樂多么幸?!?、《我的家在日喀則》,體驗(yàn)感受藏族民歌中高亢嘹亮和歡快活潑的不同音樂特點(diǎn)。學(xué)
2024-12-23 13:38
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)過新年一:教學(xué)內(nèi)容:1、表演〈小拜年〉、〈過新年〉2、聆聽〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉3、創(chuàng)編與活動(dòng)二:教學(xué)目標(biāo):1、通過聽〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉,唱〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛,感受不同地方的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活2、積極參與創(chuàng)編旋律,用打擊樂表現(xiàn)過新年的
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)愛勞動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《勞動(dòng)歌》、《海娃的歌》2、創(chuàng)編與活動(dòng)3、表演《不在麻煩好媽媽》、《種玉米》二、教學(xué)目標(biāo):1、通過聽〈勞動(dòng)歌〉、《海娃的歌》,唱《不在麻煩好媽媽》、《種玉米》,理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂2、能主動(dòng)投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等
【摘要】老師范唱歌詞節(jié)奏伴奏媽媽、媽媽您歇會(huì)吧,自己的事兒我會(huì)做啦自己穿衣服呀自己穿襪子呀,自己疊被子呀不再麻煩您啦,親愛
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂二年級(jí)下冊(cè)《小烏鴉愛媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 讓學(xué)生在音樂情境中體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂鄂教版小學(xué)音樂二年級(jí)下冊(cè)《小烏鴉愛媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析: 《小烏鴉愛媽媽》是鄂教版音樂教材第四冊(cè),第三單元《...
【摘要】第一篇:人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂目錄 人音版二年級(jí)音樂上冊(cè)目錄 第1課問聲好 森林水車夏天的陽光早上好小麻雀第2課幸福的歌 快樂的羅嗦乃喲乃 彝家娃娃真幸福第3課音樂會(huì) 青蛙音樂會(huì)百鳥朝鳳快樂...
2024-11-04 17:12
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)童話故事一、教學(xué)內(nèi)容1、聆聽《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》2、表演《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過聽《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》,唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂和歌曲,感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、主動(dòng)參與創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,填唱名,選擇打擊樂等音樂
2024-12-25 19:55
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)可愛的動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容:1、表演《我的小綿羊》、《小袋鼠》2、聆聽《鳥店》、《袋鼠》3、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、聽《鳥店》、《袋鼠》,唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》,感受音樂表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的形象,教育學(xué)生熱愛大自然,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。2、通過編創(chuàng)動(dòng)作、歌詞,嘗試模仿鳥兒的叫聲等各
【摘要】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)時(shí)間的歌教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲:《這是什么?》《時(shí)間像小馬車》2.樂曲:《在鐘表店里》《調(diào)皮的小鬧鐘》分析教材:1、弦樂《在鐘表店里》《在鐘表店里》為德國作曲家奧爾特(1850-1893)所作,是一首描繪性較強(qiáng)的管弦樂曲。它描寫了在琳瑯滿目的鐘表店里,修表工人在清脆的鐘表聲中愉快工作的情景。樂曲采用旋律