人音版四年級上冊音樂教案月夜-展示頁
2024-12-24 23:45本頁面
【正文】 設(shè)問：這一演唱形式有什么特征是哪個聲部演唱的聽完后介紹童聲無伴奏合唱的形式特征。 順帶介紹一下《童年情 景》這部作品，有助于學(xué)生對《夢幻曲》的理解。 ：這是描繪 “ 月夜 ” 主題的器樂曲。 。 設(shè)問：你能聽出是幾個聲部主旋律是什么樂器演奏的襯托樂器的演奏方法上有什么特征。 《小夜曲》主題旋律。 《小夜曲》。 設(shè)問：這首歌用什么速度演唱 這樣的速度對表演這首歌起什么作用 。 教學(xué)內(nèi)容 ： 一、 聆聽《月亮月光光》教學(xué)基本要求 ，歌詞中帶有方言，所以在聆聽前要出示歌詞，對方言要作解釋 (詳見教材分析的譜例 )。 “ 連線 ” 、 “ 下行 ” 的音樂知識，并用于創(chuàng)作活動。月夜 教學(xué)目標(biāo) ： “ 月夜 ” 的中外音樂作品，充滿著詩意，表達(dá)了音樂與社會的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景，體驗這 “ 月夜 ”的音樂帶給人們的美好的意境。 “ 開始吹豎笛 ” 的實踐活動 —— Tu 的口腔動作。 《月亮月光光》 ，要求邊聽邊看歌詞，設(shè)問：這首歌曲講述什么內(nèi)容 。 設(shè)問： (1)這首歌的節(jié)奏有什么特點，你能用線條把它畫出來嗎 (2)這首歌曲由幾個聲部演唱，也請用線條把它畫出來行嗎 聆聽《小夜曲》教學(xué)基本要求 ：小夜曲原是中世紀(jì)歐洲騎士文學(xué)的愛情歌曲，是一種黃昏或夜間在室外演唱的歌曲或演奏的器樂曲。 介紹作品：這是 18 世紀(jì)奧地利作曲家海頓所作《 F 大調(diào)第十七弦 樂四重奏》
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