【摘要】凡卡教學目標1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2024-12-21 04:22
【摘要】?契訶夫是俄國著名的作家。生于1860年，死于1904年。他出身于小商人家庭，1879年進莫斯科大學醫(yī)學科求學。做過店員也當過醫(yī)生。他生活在19世紀末期，正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的年代。社會動蕩不安。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和資本主義社會的罪惡。?教學目標1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下
2024-12-24 19:51
【摘要】凡卡授課人：張萍契訶夫_____________________的凡卡。?“等我長大了，我會照顧您，誰也不敢來欺負您！”“我問候阿遼娜，問候獨眼的艾果爾，問候馬車夫?！薄坝H愛的爺爺，老爺在圣誕樹上掛上糖果的時候，請您摘一顆金胡桃，藏在我的綠匣子里。”藏放、裝
2024-11-29 21:04
【摘要】凡卡契科夫文章內(nèi)容?本文借凡卡給爺爺寫信一事，描述了9歲學徒凡卡的悲慘學徒生活。本文以插敘的手法敘述了凡卡與爺爺在一起的快樂生活、鄉(xiāng)村冬夜美景等內(nèi)容，表現(xiàn)了凡卡，強烈渴望擺脫目前窘困的處境，回到家過自由快樂的情感。層次，表明自己的思念以及自
2024-12-17 00:07
【摘要】語文S版五年級語文下冊考慮任憑抓癢稿紙口腔玩耍lǜpíngyǎngqiāngshuǎɡǎo摔倒跌倒膽子開辟責打shuāid
2024-12-23 08:58
【摘要】我今天說課的題目是《凡卡》，下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設(shè)計四個方面來對本課進行說明。一、說教材《凡卡》是人教版六年級下冊第4單元的第2篇課文，該單元以“外國名篇名著”為主題展開?！斗部ā肥牵ㄎ恼麦w裁），它主要記敘了九歲的凡卡被爺爺送到莫斯科城里的鞋店當學徒，受到了種種虐待，急切地想回到鄉(xiāng)下，卻
2024-12-17 08:45
【摘要】第一篇：《凡卡》教學設(shè)計之三-教學教案 襄軸小學曾海玲 一、教學目標 1．引導(dǎo)學生深入理解課文，了解沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘命運，激發(fā)學生憎恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 2...
2024-11-10 00:53
【摘要】語文S版四年級語文下冊第五單元學習目標“玄、斑、駁”等生字，結(jié)合關(guān)鍵詞語，理解重點句子的意思，有感情地朗讀課文。，體會祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)。荷花荷花荷花學習生字xuánbānbógāngzhǒusūn玄斑駁缸
2024-12-23 09:42
【摘要】語文S版五年級語文下冊第六單元第二課時，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)同學們痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。學習目標文章是通過什么方法來表現(xiàn)凡卡的悲慘生活的？學習第2段寫信部分的內(nèi)容1．想一想，凡
2024-12-23 08:27
【摘要】語文S版五年級下冊請給下列字加拼音：閏胯匾猬汛rùnkuàbiǎnwèixùn一柄胯下刺猬所謂潮汛一望無際無窮無盡讀熟記熟下面的詞語比較下面的形近字，并組成詞胯（）
2024-12-23 12:05
【摘要】只見父親在離炕沿很遠的地方，一只手托著塊東西，另一只手在里邊打磨著。我發(fā)現(xiàn)父親正在打磨一塊冰，姿勢很象洗碗。父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會。我說：“爹，你干啥呢？”父親說：“醒了，天還
2024-12-23 11:58
【摘要】——林海音學習目標:?1.有感情的朗讀課文，對課文有一個大概的了解。旨在指引我們初步掌握課本所描寫的事件。?，作者所表達的情感。?,能明白讀書的好處與來之不易。學習難點:?有感情地朗讀課文，體會竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對求知的渴望。?學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達
2024-12-23 10:44
【摘要】小鹿的減法語文S版二年級下冊第五單元學習目標?9個生字，會正確書寫8個字。?。?。自學要求：，標上小節(jié)號。，認清字形，聯(lián)系上下文想想詞語的意思。（可查字典）?？?：你知道了什么？?，誦讀感受。讀一讀：減法
【摘要】自學程序：設(shè)疑------解疑------理解重點------體會情感------設(shè)計作業(yè)？？？？這些箭他怎樣還回去？北曹吳借箭經(jīng)過：連船靠近曹營一字擺開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營借箭的準備工作，每條船
2024-12-23 12:31
【摘要】語文S版二年級語文下冊小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，向我們歌唱。它們都說有了我們，可愛的祖國就更有希
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