【摘要】凡卡教學目標1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2024-12-21 04:22
【摘要】凡卡授課人：張萍契訶夫_____________________的凡卡。?“等我長大了，我會照顧您，誰也不敢來欺負您！”“我問候阿遼娜，問候獨眼的艾果爾，問候馬車夫?！薄坝H愛的爺爺，老爺在圣誕樹上掛上糖果的時候，請您摘一顆金胡桃，藏在我的綠匣子里?！辈胤拧⒀b
2024-11-29 21:04
【摘要】凡卡契科夫文章內(nèi)容?本文借凡卡給爺爺寫信一事，描述了9歲學徒凡卡的悲慘學徒生活。本文以插敘的手法敘述了凡卡與爺爺在一起的快樂生活、鄉(xiāng)村冬夜美景等內(nèi)容，表現(xiàn)了凡卡，強烈渴望擺脫目前窘困的處境，回到家過自由快樂的情感。層次，表明自己的思念以及自
2024-12-17 00:07
【摘要】我今天說課的題目是《凡卡》，下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。一、說教材《凡卡》是人教版六年級下冊第4單元的第2篇課文，該單元以“外國名篇名著”為主題展開。《凡卡》是（文章體裁），它主要記敘了九歲的凡卡被爺爺送到莫斯科城里的鞋店當學徒，受到了種種虐待，急切地想回到鄉(xiāng)下，卻
2024-12-17 08:45
【摘要】語文S版五年級語文下冊第六單元第二課時，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)同學們痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。學習目標文章是通過什么方法來表現(xiàn)凡卡的悲慘生活的？學習第2段寫信部分的內(nèi)容1．想一想，凡
2024-12-23 08:27
【摘要】凡卡（俄）契訶夫小說《凡卡》的作者是俄國著名作家安東?巴甫洛維奇?契訶夫(1860---1904)。他出身于小商人家庭，做過店員，也當過醫(yī)生。契訶夫生活在十九世紀末期，正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的時代。契訶夫的作品《凡卡》寫于1886年，反映了沙皇尼古拉三世時，強征暴斂使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，深受剝削，連
2024-12-26 22:49
【摘要】27、凡卡教學目標：1、指導學生默讀課文，了解課文主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情，并感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。2引導學生結(jié)合課文內(nèi)容，理解一些重點句子的含義，能有感情地朗讀課文，并背誦課文第六自然段。3、幫助學生認識并學會本課生字。4、引導學生寫讀后感，表達自己對文章思想內(nèi)容的認識。教學重難點：1、指導學生默讀
2024-11-30 19:34
【摘要】15.凡卡云南省大姚縣龍街鎮(zhèn)龍街完小起立新第一課時初讀課文整體感知安東·巴甫洛維奇·契訶夫俄國著名作家。全名安東·巴甫洛維奇·契訶夫。生于
2024-12-03 23:24
【摘要】凡卡制作人：孫紅梅昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉媯冏脚?，他們打發(fā)我上酒店去打酒。讀到時________
2024-11-23 12:53
【摘要】23凡卡作者:契訶夫多音字(mā)摩平(chāi)出差摩(chā)差別(mó)摩托車差(chà
2024-08-16 16:30
【摘要】第一篇：語文凡卡教學設計 語文凡卡教學設計 1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 2．通過學習凡卡寫信的內(nèi)容以及他的...
2024-11-14 22:54
【摘要】凡卡魯教版五年級語文下冊預習，了解課文大意及主要表達方式。，找準寫信的段落，把握信中的主要內(nèi)容。，注意描寫凡卡生活的一些細節(jié)，思考：凡卡有哪些不幸的遭遇？你認為什么最不幸？作者簡介契訶夫，俄國著名作家，生于1860年，死于1904年，他出生于小商人之家，1879年進莫斯科大學醫(yī)學科求學。
2024-12-25 11:41
【摘要】凡卡九歲的凡卡在圣誕節(jié)前夜，給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，在信中：訴說在莫斯科所遭受的悲慘遭遇；回憶了和爺爺在一起的幸福生活；哀求爺爺把他帶回鄉(xiāng)下去。在寫第一個字以前，他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭。?
2024-12-26 22:48
【摘要】契訶夫（1）凡卡為什么給爺爺寫信，希望爺爺帶他回村子？（2）凡卡在寫信中所回憶到什么？（3）凡卡寫的這封信，爺爺能收得到嗎？為什么？學習任務銹摩揉瑪蘸毒撇
2024-08-16 16:15
【摘要】15.《凡卡》教學設計備課人：李杰學習目標1．學會15個生字。能正確讀寫“饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣誕樹、黑糊糊、笑瞇瞇、孤零零”等詞語。2．有感情地朗讀課文。整體把握主要內(nèi)容，
2024-12-01 11:06
鄂ICP備17016276號-1