【摘要】課題21.挑山工課型精讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)10個(gè)生字。,寫出段落大意。能力能抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)思想內(nèi)容。思品體會(huì)挑山工朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地攀登的精神,懂得做任何事,要達(dá)到目標(biāo)就要踏踏實(shí)實(shí)、永不停步地去努力。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)挑山工朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地攀登的精神,懂得做任何事,要達(dá)到目標(biāo)就要踏
2024-12-23 08:24
【摘要】北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)字。,說(shuō)出為什么感動(dòng)。,感受到動(dòng)物的母愛(ài)。閱讀課文,文中的老牛給你留下了怎樣的印象?讀完課文后,在你的腦海中,還留下怎樣的一幅畫面?駐軍送水?dāng)r路索水僵持不動(dòng)鞭打老牛戰(zhàn)士給水
2024-11-23 01:52
【摘要】課題課型精讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀8個(gè)字能力默讀課文,知道朱丹在考場(chǎng)上為什么放棄終試,后來(lái)為什么又被破格錄取。思品分角色朗讀課文,體會(huì)木笛手朱丹的愛(ài)國(guó)之情,知道在任何時(shí)候都不要忘記祖國(guó)的歷史。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,了解內(nèi)容,體會(huì)木笛手朱丹的愛(ài)國(guó)之情。教學(xué)難點(diǎn)能夠
2024-12-25 19:42
【摘要】教案總第1頁(yè)課題實(shí)踐活動(dòng)1課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共4課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、能夠看拼
2024-12-24 23:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)10個(gè)生字(其中1個(gè)多音字“降xiáng”)以及新詞,認(rèn)讀4個(gè)字2.默讀課文,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的批注。能力目標(biāo):能用自己的話描述印象最深的場(chǎng)景或情節(jié),體會(huì)文中表達(dá)的思感情。思品目標(biāo):理解課文內(nèi)容,感受軍犬對(duì)主人的無(wú)限忠誠(chéng)。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感受軍犬文爾內(nèi)對(duì)主人的無(wú)限忠誠(chéng)。教學(xué)
2024-12-23 12:15
【摘要】游園不值教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.學(xué)習(xí)古詩(shī),能說(shuō)出詩(shī)句意思。2.有感情地朗讀古詩(shī)。3.通過(guò)學(xué)習(xí),能給古詩(shī)配畫。情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)作者訪友未成卻還高興的豁達(dá)情懷。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.體會(huì)古詩(shī)的內(nèi)在涵義;2.感受作者豁達(dá)的情懷教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,揭示課題1.設(shè)置故事情境宋
2024-12-23 08:23
【摘要】課題30.草地夜行課型精讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)習(xí)本課的生字,新詞。能力按事情的發(fā)展過(guò)程給課文分段,概括段落大意,分清主次,歸納課文的主要內(nèi)容。思品使學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)的艱險(xiǎn),使學(xué)生受到紅軍戰(zhàn)士無(wú)所畏懼,勇于自我犧牲的崇高的精神的感染。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)品味紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地的艱險(xiǎn),體會(huì)
2024-12-23 08:22
【摘要】課題11.半截蠟燭課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)認(rèn)讀5個(gè)字。能力講一講或演一演《半截蠟燭》這個(gè)故事。思品知道在第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)人民勇敢頑強(qiáng)、不屈不撓,用聰明和智慧戰(zhàn)勝了入侵的敵人。教學(xué)重點(diǎn)能夠依據(jù)事情的發(fā)展順序講述《半截蠟燭》這個(gè)故事。教學(xué)難點(diǎn)了解伯諾的母子三人在危急關(guān)頭與
2024-12-23 12:14
【摘要】課題12.鄭和遠(yuǎn)航課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)認(rèn)讀6個(gè)字能力能夠結(jié)合課文內(nèi)容和收集到的材料,理解重點(diǎn)段落的意思。思品了解鄭和首次遠(yuǎn)航的壯觀景象,產(chǎn)生民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)了解鄭和首次遠(yuǎn)航的壯觀景象,產(chǎn)生民族自豪感。教學(xué)難點(diǎn)了解鄭和首次遠(yuǎn)航的壯觀景象,產(chǎn)生民族自豪感。查閱資料
【摘要】課題4.長(zhǎng)江之歌課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)2.背誦課文。抄寫第一節(jié)詩(shī)句。能力有感情地朗讀課文思品體會(huì)作者表達(dá)的熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)作者表達(dá)的熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)作者表達(dá)的熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。查閱資料查閱有關(guān)長(zhǎng)江的資料教、學(xué)具準(zhǔn)
2024-12-23 08:21
【摘要】望洞庭教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。能力目標(biāo):能憑借課文插圖或通過(guò)理解古詩(shī)大意;課外吟誦劉禹錫的其它古詩(shī)。情感目標(biāo):感悟古詩(shī)的意境,體會(huì)詩(shī)人的思想感情,激發(fā)學(xué)生對(duì)洞庭湖的喜愛(ài)和贊美之情,使學(xué)生受到美的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)想像這首詩(shī)描繪的優(yōu)美景象,感受詩(shī)人筆下的月夜洞庭山水的柔
【摘要】課題28.通靈仙鶴課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)6個(gè)字?!拔摇痹谠埍Wo(hù)區(qū)都看到了什么,理解課文為什么以“通靈仙鶴”為題目。能力按要求積累詞語(yǔ)。思品理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感,產(chǎn)生熱愛(ài)動(dòng)物、與大自然和諧相處的愿望。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感,產(chǎn)生熱愛(ài)動(dòng)物、與大自
【摘要】跳水教學(xué)目標(biāo):1.鞏固所學(xué)字詞,積累“放肆、心驚膽戰(zhàn)、齜牙咧嘴、哭笑不得”等詞語(yǔ)。體會(huì)“只要??就??”及“即使??也??”所表達(dá)的含義。2.能正確、流利地朗讀課文。通過(guò)抓住孩子與猴子之間的聯(lián)系理清課文層次,知道故事發(fā)展的過(guò)程,并根據(jù)提示復(fù)述“猴子逗孩子、孩子追猴子”的部分。3.通過(guò)質(zhì)疑理解船長(zhǎng)命令孩子跳水的目的和必要性,感受船長(zhǎng)臨
【摘要】課題31.白求恩與孩子課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)認(rèn)讀8個(gè)字(其中2個(gè)多音字)能力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)課文的能力思品了解白求恩的國(guó)際主義精神,與抗日軍民同甘共苦、樂(lè)于助人的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)能寫出課文表現(xiàn)白求恩的兩件事。教學(xué)難點(diǎn)了解白求恩的國(guó)際主義精神,與抗日軍民同甘共苦、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
【摘要】挑山工教學(xué)目標(biāo):,反而先登上極頂這件事中,使學(xué)生懂得:干什么事都要一心向著目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒地往前走,要學(xué)習(xí)挑山工不停地攀登的精神。,體會(huì)課文中含義深刻的句子。,寫出段落大意。能抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)思想內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,反而先登上極頂這件事中,使學(xué)生懂得,干什么事都要一心向著目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒地往前走。要學(xué)習(xí)