寓言兩則(新世紀(jì)版)2-展示頁
2024-11-17 00:02本頁面
【正文】 刻的道理；而且又讓人能體味到其中的含蓄與幽默?！ 〗虒W(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備： 電腦課件 教學(xué)過程： 課前活動(dòng)： 背誦古詩、詞、文言文?！ 〗虒W(xué)的重點(diǎn)： 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣，指導(dǎo)學(xué)生朗讀和背誦?！ 』炯寄埽耗芙柚⑨尷斫庹n文，初步領(lǐng)悟課文所講的道理。正確、流利地朗讀課文。用對(duì)話來作為點(diǎn)睛之筆，用人物自己的話來點(diǎn)明寓意，引發(fā)思考。 課文分兩層，先陳述這個(gè)人從量尺碼準(zhǔn)備買鞋到后來遂不得履的全過程；然后用簡(jiǎn)單的對(duì)話點(diǎn)明他沒買到鞋的原因。寓言兩則(新世紀(jì)版)2 教材簡(jiǎn)析： 課文借一個(gè)寧可相信尺碼而不相信自己的腳的人，譏諷墨守成規(guī)、迷信教條而不尊重客觀事實(shí)的人。故事生動(dòng)有趣，言簡(jiǎn)意賅，用可笑的事從反面給人啟迪，耐人尋味。前后兩部分的內(nèi)在聯(lián)系都很緊密。 教學(xué)目的要求： 基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)會(huì)本課生字。背誦課文?！ ∷枷虢逃航逃龑W(xué)生做事不能過分拘泥于形式，
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