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蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認數(shù)第二課時-展示頁

2024-12-24 21:14本頁面

　　

【正文】級？每級上各是多少？這個數(shù)有多少萬和多少個一 ? 會讀這個數(shù)嗎？這個數(shù)是怎么讀的？萬級和個級萬級： 300、個級： 4000 300個萬和 4000個一組成獨立練讀互相聽同桌讀交流這個數(shù)怎么寫呢？指名板演獨立練習寫數(shù) 交流訂正出示： 23004000 10002500 32405900 （借助數(shù)位順序表）讀了這些數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？讀數(shù) 交流（每級末尾的“ 0”都不讀）其他數(shù)位有“ 0”的情況學習： 4080007 （每級有“ 0”，不在末尾）這個數(shù)怎樣分級？ “ 0”還在每級的末尾嗎？這個數(shù)是有幾個萬和幾個一組成的？這個數(shù)會讀嗎？巡視糾正錯誤讀法萬級： 408 個級： 7 撥數(shù) 408個萬和 7個一組成的嘗試讀數(shù)

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教學課件相關(guān)推薦

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認數(shù)練習-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容認數(shù)練習三維目標1.使學生進一步掌握有關(guān)數(shù)級、數(shù)位順序、計數(shù)單位及進率等知識，鞏固“十進制計數(shù)法”，熟練掌握讀、寫數(shù)的方法，正確區(qū)分近似數(shù)與準確數(shù)，熟練地求一個數(shù)的近似數(shù)。2．使學生會用大數(shù)目來正確表達和交流信息，進一步發(fā)展學生的數(shù)感，

2024-12-25 18:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第二課時-展示頁

【摘要】統(tǒng)計第二課時教學目標：1.繼續(xù)學習折線統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，能通過觀察統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例，感受到統(tǒng)計在生活中的應用。3.體會折線統(tǒng)計圖的特點并回答問題。逐步形成尊重事實、用數(shù)據(jù)說話的意識。教學重點：經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的全過程，進一步體會統(tǒng)計在生活中的實際應用教學準備：

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)第二課時-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容小數(shù)第二課時教學目標1．通過直尺圖認識小數(shù)的計數(shù)單位，并理解相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是10。2．在學習的過程中理解小數(shù)的意義，培養(yǎng)學生數(shù)學推理的能力。3．培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點認識小數(shù)的計數(shù)單位，并理解相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是10教學難點理解相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是10

2024-12-23 08:19

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第二課時-展示頁

【摘要】統(tǒng)計第二課時教學目標：，進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應用；、制成折線統(tǒng)計圖，培養(yǎng)學生的動手能力。教具準備：未完成的統(tǒng)計圖、教學課件。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課師：小明的媽媽記錄了小明0~10的身高，如下表（師出示P110例2的統(tǒng)計表）引導學生看到統(tǒng)計表想提什么問題，激發(fā)學生繪制折線統(tǒng)計圖的興趣。

2024-12-23 14:20

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案垂直與平行第二課時-展示頁

【摘要】垂直與平行第二課時教學目標：，直線外一點到這條直線間的距離垂線最短。學會用三角板準確的畫垂線。。初步培養(yǎng)學生空間想象能力。，使學生經(jīng)歷畫垂線的過程，培養(yǎng)學生的作圖能力。，讓學生從中感受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅，從而提高學習的興趣。教學重點：學會用三角板準確的畫垂線。教學難點：準確的畫出垂線。使學生明確垂線的重要

2024-12-25 18:47

蘇教版四年級上冊老師您好第二課時-展示頁

【摘要】課題：1、老師，您好2時間：年月日教學目標：1、背誦課文。2、會用“崇高、美好”說一段話。體會教師職業(yè)的美好，激發(fā)學生對教師的熱愛和感激之情。重點與難點體會老師工作的崇高和美好。課前準備多媒體課件板塊教師活動學生活動教學目標及達成情況積累

2024-12-01 21:45

四年級上冊貓第二課時教案-展示頁

【摘要】第一篇：四年級上冊《貓》第二課時教案四年級上冊《貓》第二課時教案課第二課時一、復習導入。二、感悟第一段（1）師：這部分的第一句概括地說它的性格特點是“古怪”，并在“...

2024-11-15 12:56

北京版四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)第二課時-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容生活中的小數(shù)第二課時教學目標1．認識電子稱，了解電子稱是怎樣稱量物體質(zhì)量的，以及數(shù)據(jù)是怎樣顯示的。激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。2．通過思考與交流，探索出小數(shù)化成低級單位單名數(shù)，以及轉(zhuǎn)化成復名數(shù)的方法。3．培養(yǎng)學生認真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學重點掌握小數(shù)化成低級單位單名數(shù)，以及轉(zhuǎn)化成復名數(shù)的方法教學難點

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案等可能性第二課時-展示頁

【摘要】等可能性第二課時教學目標：，進一步體會等可能性，并學會用分數(shù)表示可能性。，養(yǎng)成認真良好的學習習慣。、解決問題的能力。教學重點：通過活動，體驗事件發(fā)生的可能性大小，并學會用分數(shù)表示可能性。教學準備：記錄表、乒乓球教學過程：一、摸球游戲：盒子里白，黃，紅，綠各一個球，先預測任意摸出一個球，會有幾種可能的情

2024-12-23 08:17

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向第二課時-展示頁

【摘要】位置與方向第二課時教學目標：知識與能力目標：能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的位置。過程與方法：通過繪制平面圖，培養(yǎng)學生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀：通過解決問題，使學生體會所學知識在生活中的應用，增強學生學好數(shù)學的興趣和意識。教學過程

2024-12-23 14:24

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案可能性第二課時-展示頁

【摘要】可能性第二課時教學目標：知識與技能：。。過程與方法：學會記錄事件發(fā)生的結(jié)果。情感態(tài)度價值觀：進一步培養(yǎng)學生的動手操作、歸納和判斷能力。教學重難點：會比較兩種結(jié)果事件的可能性大小。教學具準備：學具：（學生6人為小組）每組準備例3中的紙盒和8顆紅棋子、2顆藍棋子每組準備撲克牌（1紅桃，

2024-12-23 10:37

蘇教版語文一年級上冊認一認1第二課時教案-展示頁

【摘要】內(nèi)容認一認1總課時2課時2課時教學目標1、學會本課8個生字，能讀準字音，認清字形。2、會用認識的字組詞，會說一句簡單的話。教學重難點學會本課8個生字，讀準字音，認清字形。教具準備掛圖生字卡片一、聽兒歌導入：1、聽老師讀兒歌，聽聽里

2024-12-17 09:46

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算第二課時-展示頁

【摘要】四則運算第二課時教學目標：知識與能力：培養(yǎng)學生列綜合算式解答應用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法：通過嘗試自學，掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學重點難點及突破：列綜合算式解答應用題的能力。教學準備：

2024-12-23 14:23