【摘要】大山，你好教學(xué)內(nèi)容：：《火車向著韶山跑》。：《親愛的回聲》：《親愛的回聲》教學(xué)目的：，讓學(xué)生體驗(yàn)音樂的流動(dòng)與終止。，培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的感情。學(xué)習(xí)用鮮明的力度對(duì)比來表現(xiàn)回聲的效果。，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)八六拍旋律。教學(xué)重難點(diǎn)：，用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。
2024-12-25 18:15
【摘要】甜甜江南教學(xué)內(nèi)容：唱歌曲《憶江南》歌曲《包粽子》教學(xué)目標(biāo)：，能用感情表達(dá)歌曲的意境。。、鋼琴四重奏。。，注意咬字吐字的準(zhǔn)確性與彈性。教學(xué)重難點(diǎn)：?！栋兆印返墓?jié)奏。教學(xué)過程：：《憶江南》江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南。
2024-12-23 10:09
【摘要】四季放歌教學(xué)內(nèi)容：歌曲《曉風(fēng)之舞》歌曲《四季童趣》《春天來了》教學(xué)目標(biāo)：本課的幾首作品，使同學(xué)們理解音樂所表達(dá)的對(duì)生活的情趣與熱愛。！教學(xué)重點(diǎn)：，理解音樂的風(fēng)格情趣?！端募就ぁ贰洞禾靵砹恕分斜磉_(dá)的思想情感。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1.同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？冬季
2024-12-23 10:10
【摘要】四季童趣教學(xué)目標(biāo)：1.大自然的四季變化給音樂創(chuàng)作帶來了無限生機(jī)，本課的幾首作品反映了少年們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活。2.表達(dá)少年們對(duì)生活的情趣與熱愛。3.讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧！教學(xué)重、難點(diǎn)：通過表演歌曲，理解音樂的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程：一、師生互相問好二、欣賞：“曉風(fēng)之舞”請(qǐng)你們用
【摘要】我愛米蘭教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)深情、富有感情的歌唱。2.二部合唱和諧，把對(duì)教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。3.欣賞“山丹丹花開紅艷艷”。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：1.師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)。二、欣賞“山丹丹花開紅艷艷”1.聽賞全曲，請(qǐng)同學(xué)們跟音樂哼唱。2.聽了兩種不同的表
2024-12-24 21:12
【摘要】熱愛地球媽媽教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2.學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。3.了解歌曲運(yùn)用的合唱手法。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：師生問好！二、新歌教學(xué)：.1.導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫（出示課件）。配音：同學(xué)們，我是地球媽媽，我有許許多多的兒
【摘要】青山綠水教學(xué)內(nèi)容：《少先隊(duì)員植樹歌》：《小鳥，請(qǐng)到這里來》“綠色”、“春天”相關(guān)的藝術(shù)作品。教學(xué)目標(biāo)，讓小朋友愿意和小鳥做朋友，共同建設(shè)美好的家園。，感受歌曲中所表達(dá)的歡樂情趣及轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)的色彩變化。教學(xué)重難點(diǎn)、保護(hù)地球是人類永恒的追求。、節(jié)奏比較難，在教學(xué)中重點(diǎn)輔導(dǎo)，反復(fù)學(xué)習(xí)，直到掌握。
【摘要】飛翔的翅膀教學(xué)內(nèi)容：：《飛吧，飛吧》、《翅膀》：《鴿子》、《快樂陽光》教學(xué)目標(biāo)：，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“少壯不努力，老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué)，要求合唱均衡和諧?！而澴印贰ⅰ犊鞓逢柟狻放c《飛吧，飛吧》歌曲對(duì)比。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：，開始上課。
【摘要】地球的孩子教學(xué)目標(biāo)：1．欣賞《沉思》，聆聽小提琴的音色，感受音樂情緒，能以此為背景音樂配合“我的創(chuàng)造”活動(dòng)。2．學(xué)習(xí)用優(yōu)美的歌聲表達(dá)人們保護(hù)大自然，與大自然中的一切建立和諧、親密關(guān)系的美好愿望。3．能根據(jù)自己的想象，嘗試進(jìn)行創(chuàng)編情景的表演，進(jìn)一步增強(qiáng)合作能力，體驗(yàn)創(chuàng)作表演的樂趣，提高創(chuàng)作能力與表現(xiàn)能力，從而增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。
【摘要】水花花、泥巴巴教學(xué)目的1.用活潑、跳躍地情緒來學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”。2.體驗(yàn)雨中跑著的勇敢的小娃娃。3.欣賞我國民歌“落水天”，感受音樂，啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn)唱準(zhǔn)樂譜、欣賞教學(xué)。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1.師生問好2.發(fā)聲練習(xí)二、聽音練習(xí)1.老師先彈奏已出示的音，并認(rèn)
2024-12-25 18:14
【摘要】小鳥，請(qǐng)到這里來教學(xué)目標(biāo)：1.能用輕快的聲音學(xué)會(huì)演唱《小鳥，請(qǐng)到這里來》，從中感受愛護(hù)鳥類、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想。2.能積極參加即興接唱活動(dòng)，并自己創(chuàng)編歌詞。3.聽賞“少先隊(duì)員植樹歌”。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快圓潤的聲音演唱《小鳥，請(qǐng)到這里來》。教學(xué)難點(diǎn)：.唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏；后半拍起節(jié)奏，頓音與保持音的準(zhǔn)確唱法。
【摘要】飛吧，飛吧教學(xué)目標(biāo)：1.感染歌曲的藝術(shù)形象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“少壯不努力，老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué)，要求合唱均衡和諧。2.視唱小曲，讓學(xué)生感受山東民歌的旋律曲調(diào)特點(diǎn)。3.欣賞“鴿子”“快樂陽光”與“飛吧，飛吧”歌曲對(duì)比。教學(xué)重、難點(diǎn)：在進(jìn)行合唱時(shí)要均衡和諧。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：1.師生唱問好歌，開
【摘要】美麗的太陽花教學(xué)目的：1.指導(dǎo)學(xué)生用愉快的情緒、連貫流暢的咬字吐字、富有表情與和諧的二部合唱，來表達(dá)歌曲所描繪的真善美意境。2.用簡(jiǎn)單的動(dòng)作配合演唱，烘托歌曲情緒，增強(qiáng)節(jié)奏感，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3.欣賞“花兒與少年”，復(fù)習(xí)無升降號(hào)調(diào)的12356的位置。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)聽音樂進(jìn)教室。
【摘要】親愛的回聲教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的情感，學(xué)習(xí)用鮮明的力度對(duì)比來表現(xiàn)回聲的力度效果。2.知道6/8拍的含義及其特點(diǎn)，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)6/8拍的旋律。做一做練習(xí)，進(jìn)一步鞏固對(duì)6/8拍的認(rèn)識(shí)。3.欣賞“纜車”、“山童”。4.豎笛：“親愛的回聲”。教學(xué)過程一、欣賞
【摘要】憶江南一、教學(xué)內(nèi)容1、唱：《憶江南》(蘇少版新教材小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí))2、聽：《憶江南》改編版3、看：江南舞蹈的片段《小城雨巷》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過視、聽、唱、動(dòng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，學(xué)會(huì)背唱歌曲并初步學(xué)習(xí)輪唱、合唱歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生參與以小組為單位的創(chuàng)編活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)都積極投
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